حل تدريبات درس يا كوكبا ما اقصر عمره للتهامي لمادة اللغة العربية للصف التاسع الفصل الدراسي الاول
حل تدريبات درس يا كوكبا ما اقصر عمره للتهامي لمادة اللغة العربية للصف التاسع الفصل الدراسي الاول لكتاب لغتي الجميلة لمنهج سلطنة عمان
حل اسئلة رابعا: فهم النص
1 – بم يوحي إليك عنوان القصيدة؟
الاجابة: قصر عمر ابن الشاعر
2 – بم أحسست بعد قراءة القصيدة؟
الاجابة: الحزن على فقدان الابن ومشاركة الشاعر أحزانه والشعور بنفس شعور الشاعر.
3- يتضمن الهيكل الموضوعي للقصيدة ثلاثة محاور ، حددها في الجدول الآتي:
الأبيات التي تمثله (1-4) المحور الموضوعي (الفكرة: مقدمة تمثل خلاصة تجربة المشاعر في الحياة)
الأبيات التي تمثله (5-9) المحور الموضوعي (الفكرة:الشاعر يندب ابنه)
الأبيات التي تمثله (10-12) المحور الموضوعي (الفكرة: أثر موت الابن على نفس الشاعر)
4- ما العلاقة بين الفكرة المضمنة في الأبيات الأربعة الأولى، وغرض القصيدة؟
الاجابة: المقدمة تمثل خلاصة ما استفاده الشاعر من تجاربه في الحياة وعلى رأسها موت ابنه الذي سوف يصور لواعجه في ما يأتي من أبيات
5 – ماذا يقصد الشاعر بالخسوف في البيت الثامن؟
الاجابة: الموت
6- وضح المقابلة التي ركبها الشاعر في البيت الثالث عشر.
الاجابة:
أخفض الزفرات / وهي صواعد
أكفكف العبرات / وهي جواري
اجابات خامسًا – التحليل والتذوق:
1 – انعكس حزن الشاعر على أصوات القصيدة؛ فكثرت فيها الألفاظ التي تتضمن الأصوات الهامسة المناسبة للحزن . أ- أ-الألفاظ التي تشتمل على حرف السين .
الاجابة: الخسوف – سراري – الأسحار- الأسفار- استلت
ب- تتبع الكلمات التي شاعت فيها أصوات المد.
الاجابة: قرار- الأخبار – -الأكدار – -نار – -الأسفار – الأسحار – سرار
ج- ما ملاحظتك على قافية القصيدة؟
الاجابة:
استخدم الشاعر حرف الراء الذي يسبقه مد وهذا يناسب البكاء والندب على من يعز فراقهم كما أن القافية المكسورة تعكس انكسار نفس الشاعر إزاء الموقف
2- استخرج من القصيدة ما يأتي :
أ- الألفاظ الدالة على الحزن .
الاجابة: قلبي قبره – أشكو بعادك – البرحاء- الزفرات – العبرات
ب- الألفاظ التي كنى بها الشاعر عن ابنه .
الاجابة: كوكب / بدر /المقلة
3- تنوعت الصيغ التي استخدمها الشاعر من التكلم و الخطاب، والغيبة . أشر إلى مواضع كل منها .
الاجابة:
التكلم : أشكو – أخفض – أكفكف – قلبي
الخطاب: يا كوكبا – أنت بموضع – لسمعت
الغيبة : هي صواعد – هي جواري- كأنه – قبره – فمحاه – طباعها
4- اعتمد الشاعر على التصوير من خلال تشبيهات متعاقبة في النص ، تتبع ذلك في الإجابة عن الأسئلة الآتية:
أ- وضح الصورة التي رسمها الشاعر في البيت الرابع.
الاجابة: مكلف الأيام ضد طباعها: شبه الشاعر الأيام بإنسان له طباع
ب لم اختار الشاعر الكوكب والهلال ليشبه ابنه بهما ؟
الاجابة: الكوكب : لا نور له الهلال : لعدم اكتمال نوره وسرعان ما يختفي
ج- بين التشبيه في البيت التاسع .
الاجابة: / شبه الشاعر ابنه بالمقلة
5- عين البيت الذي يشير فيه الشاعر إلى استقرار ابنه في قلبه.
الاجابة: فكأن قلبـي قـبره ……………. وكـأنـــه في طيه سر من الأسرار
6- عبر الشاعر في البيت الثالث عشر عن حزنه الشديد على فقدان ابنه . وضح ذلك.
الاجابة: أنه دائم البكاء على فقدان ابنه ودموعه لا تتوقف
7- قال ابن الرومي :
فلم ينس عهد المهد إذ ضم في اللحد ………لقد قل بين المهد واللحد لبثه
ما البيت الذي يوافق هذا المعنى من القصيدة ؟
الاجابة: البيت الثامن : عجل الخسوف عليه
8- أنتجت تجربة الشاعر في القصيدة العديد من ا ، عين الأبيات التي تتضمن حكمًا فيها.
الاجابة: الحكم
البيت الأول : الدنيا دار فناء والآخرة دار قرار
البيت الثاني: مهما طال العمر فلابد من وقوع القدر
البيت الرابع : ما كل ما يتمناه المرء يدركه تأتي الرياح بما لا تشتهي السفن
9- قيل لأعرابي: لم كانت المراثي أصدق أشعاركم ؟ قال: لأننا نقولها وأكبادنا تحترق . عين البيت الذي يؤكد هذا المعنى.
البيت الثاني عشر: أخفي من البرحاء نارا
10- يروى أن أبا العلاء المعري كان يستنشد كل تهامي هذه القصيدة ، وصادف أن زاره شاعرها، فاستنشده القصيدة وهو لا يعرفه ، فقال له : كأني بك التهامي نفسه. ماذا تستنتج من ذلك؟
الاجابة: صدق العاطفة عند الشاعر وحزنه الشديد الواضح في تعبيراته
شاهد ايضا:
حل اسئلة درس القصة في القران الكريم لمادة اللغة العربية للصف التاسع الفصل الدراسي الاول
اجابات درس الاستماع مريم الصناع لمادة اللغة العربية لغتي الجميلة للصف التاسع الفصل الدراسي الاول
حل تمارين درس رسم الالف في اواخر الاسماء لمادة اللغة العربية للصف التاسع الفصل الدراسي الاول
حل اسئلة درس الافعال المتعدية الى مفعولين ليس اصلهما المبتدأ والخبر للصف التاسع
حل اسئلة درس قران الفجر لمادة اللغة العربية لغتي الجميلة للصف التاسع الفصل الدراسي الاول
حل اسئلة درس قصيدة لوحة الزمن للمتنبي لمادة اللغة العربية للصف التاسع الفصل الدراسي الاول
حل درس الانشطة الاملائية تنوين الهمزة المتطرفة لمادة اللغة العربية للصف التاسع الفصل الدراسي الاول
حل درس الافعال المتعدية الى مفعلوين اصلهما المبتدأ والخبر ظن واخواتها للصف التاسع
حل اسئلة وتدريبات درس المتنبي لمادة اللغة العربية للصف التاسع الفصل الدراسي الاول
حل تدريبات درس الاستماع عمان جوهرة جزيرة العرب لمادة اللغة العربية لغتي الجميلة للصف التاسع
حل تدريبات درس الانشطة الاملائية الهمزة المتطرفة لمادة اللغة العربية للصف التاسع
حل تدريبات درس الادب في عصر اليعاربة لمادة اللغة العربية لغتي الجميلة للصف التاسع
حل اسئلة قصيدة يا سماء لمادة اللغة العربية للصف التاسع الفصل الدراسي الاول
حل تدريبات درس البلاغة عند العرب لمادة اللغة العربية لغتي الجميلة للصف التاسع الفصل الدراسي الاول
الموضوع: حل تدريبات درس يا كوكبا ما اقصر عمره للتهامي لمادة اللغة العربية للصف التاسع الفصل الدراسي الاول
