حل درس بحر الوافر في العروض لمادة اللغة العربية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الاول

حل درس بحر الوافر في العروض لمادة اللغة العربية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الاول لمنهج سلطنة عمان
الدرس الأول: بحر الوافر
١) الوزن النظري لبحر الوافر هو:
مُفَاعَلَتُنْ مُفَاعَلَتُنْ فَعُولن مُفَاعَلَتُنْ مُفَاعَلَتُنْ فَعُولُنْ
٢) ورموزه هي التالية:
ب- ب ب – ب- ب ب- ب – – ب- ب ب – ب- ب ب – ب – –
٣) تلحق بحر الوافر تغييرات، أهمها تسكين المتحرك الخامس لـ:
مُفَاعَلَتُن (ب – ب ب – ) فتصير: مُفَاعَلْتن (ب – – -)
٤) يرد بحر الوافر تاما بست تفعيلات أو مجزوءا بأربع تفعیلات.
التدريبات
١- اكتب الأبيات التالية كتابة عروضية:
- أمثلي تق/بللأقوا/لوفيه … ومثلك یس/تمرعلي /يكذبو
- فقلماشء/تفي فللي/لسائن … ملیۉنبث/ثناءعلي/ کرطبو
- هيلأيا/مولعبرو ….. وأمرللاه/ينتظرو
- رقيتوتي/يمتقلبي …. فوا كبدي/ من الحب
٢- زن الأبيات التالية من بحر الوافر وأشر إلى التغيرات التي طالت التفعيلات: - إلى كم ذا العتاب وليس جرم …. وكم ذا الاعتذار وليس ذنب
- ب- – -/ ب- ب ب- / ب – – ب- – – / ب – ب ب
-/ ب – – (تغيرت مفاعَلَتُن إلى مُفَاعَلْتُن)
- لقيناهم بأرماح طوال …. تبشرهم بأعمار قصار
- ب — / ب- ب ب- / ب – – ب — / ب- –
ب – – (تغيرت مفاعَلَتُن إلى مُفَاعَلْتُن) - خليل لي سأهجره … لذنب لست أذكره
- ب- ب ب -/ ب- ب ب- .. ب- ب ب -/
ب- (مجزوء البحر) - وقد كنا نقول إذا رأينا .. لذي جسم يعد وذي بيان
- ب- ب ب -/ ب — / ب – – ب- ب ب -/ب- ب
ب-/ ب – – (تغيرت في الضرب مفاعَلَتُن إلى مُفَاعَلْتُن) - كأنك أيها المعطى لسانًا …. وجسمًا من بني عبد المدان
- ب- ب ب -/ ب — / ب – – ب- ب ب -/ب- ب ب-/ ب – –
٣- قارن بين تفعيلات المقطوعتين التاليتين من حيث التغيرات التي طرأت عليها:
- أخ لي عنده أدب … صداقة مثله نسب
- رعى لي فوق ما أرعى … وأوجب فوق ما يجب
- فلو سبكت خلائقه … لقل أمامها الذهب
تفعيلات الفقرة (مفَاعَلَتُن مفَاعَلَتُن) - صحا والفجر يرمقنا … بطرف نائم صاح
- وودعنا على ظماء …. لحسن فيه وضَاح
تغيرت هنا ل (مفاعلْتُن مفاعلْتن)
٤- املأ الفراغات بما يناسب البيت معنى ووزنًا من بين الكلمات المعطاة:
- كأن سماءنا لما تجلت خلال نجومنا عند (الصباح)
- ریاض بنفسج خضل نداه (تفتح) بينه نور أقاح.
- و(أدهم) يستمد الليل منه وتطلع بين عينيه الثريا
- سرى خلف الصباح (يطير) زهوًا ويطوي خلفه الأفلاء طيا
- (فلما) خاف وشك الفوت منه تشبث بالقوائم والمحيا
- أقول وقد رأيت له سحابًا من (الهجران) مقبلة علينا
- وقد سحت غواديها (بمطر) حوالينا الصدود ولا علينا
٥- ضع الكلمات التالية في مواقعها المناسبة من حیث الوزن والمعنى: - وقانا لفحة ال (رمضاء) واد سقاع مضاعف الغيث (العميم)
- حللنا دوحة (فحنا) علينا حنو المرضعات على (الفطيم)
- وأرشفنا (على ظمأ) زلالًا ألذ من المدامة (للنديم)
- يصد الشمس أنى (واجهتنا) فيحجبها ويأذن (للنسيم)
- يروع حصاه حالية العذارى فتلمس جانب العقد (النظيم)
شاهد ايضا
حل اسئلة درس الخبر اغراضه وانواعه لمادة اللغة العربية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الاول
حل اسئلة درس الخبر والانشاء لمادة اللغة العربية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الاول
حل اسئلة درس التقديم والتأخير لمادة اللغة العربية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الاول