كتب العلوم للصف الاول الفصل الدراسي الثاني
كتب العلوم للصف الاول الفصل الدراسي الثاني
كتب مادة العلوم للصف الاول الاساسي الفصل الدراسي الثاني لمنهج سلطنة عمان
كتاب التلميذ لمادة العلوم للصف الاول الفصل الدراسي الثاني لمنهج سلطنة عمان
رابط تحميل الملف
من هنا
كتاب النشاط لمادة العلوم للصف الاول الفصل الدراسي الثاني لمنهج سلطنة عمان
رابط تحميل الملف
من هنا
مقدمة
تم مواءمة كتاب التلميذ في مادة العلوم وفـق إطار منهـاج العلوم مـن كامبريدج للمرحلة الأساسية. و تقدم هذه السلسلة طريقة ممتعة، وسهلة، ومرنة لتعلم المادة، وتوفـر الـدعـم الـذي يحتـاجـه كـل من التلميـذ والمعلم. وتماشيا مـع أهـداف المنهـاج نفسه، فهي تشجع التلاميذ على الانخراط بفاعلية مع المحتوى، وتطوير مهارات الاستقصاء العلمي، إلى جانب المعرفة العلمية.
تتضمن صفحات کتاب التلميذ العديد من الصور والأسئلة التي يمكن استخدامها أساسا للنقاش الصفي، والتركيز في هذه المرحلة يجب أن يتمحور حول ربط ما يعرفه التلاميذ من خلال محيطهم اليومي بالمعرفة العلمية. ويتضمن الكتـاب في كافة أجزائـه أفكارا للأنشطة التطبيقية التي تساعد التلاميذ على اكتساب وتطوير مهارات الاستقصاء العلمي وتنمي لديهم الشغف بالاكتشافات العلمية، كما تم تضمين هذا الكتاب عبارات «أستطيع».
التي تمثل معايير نجاح لدعم عملية تقويم وتقييم التقدم الذي يحرزه التلميذ.
يمكن استخدام الأسئلة الواردة في قسم «تحقق من تقدمك»، الموجود في نهاية كل وحدة، في عملية تقييم فهم التلاميذ.
يجب استخدام دليـل المعلم، إلى جانب كتاب التلميذ هذا؛ إذ إنه يتضمن توجيها أوسع حول جميع الموضوعات، وأفكارًا للأنشطة الصفية، وملاحظات توجيهية حـول أنشـطة كتاب التلميذ. كما يؤمن الكتاب مجموعة واسعة من أوراق العمل التطبيقية والأجوبة لجميع الأسئلة الواردة في كتاب التلميذ.
من المفيد أيضا استخدام كتاب النشاط؛ إذ إنه يقـدم باقة منوعة من التمارين التي تساعد المتعلمين على تعزيز الفهـم والتدرب على استخدام المفردات، وتطبيق المعرفة في مواقف جديدة، وتطوير مهارات الاستقصاء العلمي.
المحتويات
4 المواد في عالمي
1-4 مم تتكون المواد؟
٤-٢ استخدام المواد
3-4 تصنيف المواد
٤-٤ تحقق من تقدمك
5 الدفع والسحب
1-5 في الملعب
٥-٢ كيف تتحرك الألعاب؟
3-5 الدفع والسحب من حولنا
4-5 تغيير الحركة
5-5 تحقق من تقدمك
6 سماع الأضوات
1-6 من أين تصدر الأصوات؟
٦-٢ آذائنا
3-6 حركة الأصوات
4-6 تحقق من تقدمك
مهارات الاستقصاء العلمي
قاموس المصطلحات
عبارات استطيع المضمنة في الكتاب
أستطيع أن أجد المواد التي يسميها المعلم.
أستطيع أن أسمي بعض المواد.
أستطيع أن أتحدث عن ملمس المواد المختلفة ومظهرها
أستطيع أن أجد وأسمي بعض المواد. أستطيع أن أصف المواد المختلفة.
أستطيع أن أستخدم حواشي لأكتشف كيف تختلف المواد عن بعضها.
أستطيع أن أجمع الأشياء لعرض مدى التشابه بينها.
أستطيع أن أتحرك بطرق مختلفة.
أستطيع أن أسمي الطرق المختلفة للحركة.
أستطيع أن أتحدث عن الطرق المختلفة التي تجعل الأشياء تتحرك.
أستطيع أن أوضح كيف تتحرك الأشياء،
أستطيع أن أعرض طريقتين لتحريك الأشياء. أستطيع أن أسمي طريقتين لتحريك الأشياء.
أستطيع أن أوضح لماذا تتحرك الأشياء أسرع في بعض الأحيان وأبطأ في أحيان أخرى. أستطيع أن أوضح لماذا تغير الأشياء المتحركة اتجاهها.
أستطيع أن أسمي الأشياء المختلفة التي تصدر صوتا.
أستطيع أن أصف كيف يمكنني أن أمنع نفسي من سماع صوت ما۔
أستطيع أن أشير إلى عضو الجسم الذي يساعدني على السمع
أستطيع أن أسمي عضو الجسم الذي يساعدني على السمع.
أستطيع أن استخدم حواسي للتعرف على الأشياء.
أستطيع أن أتحدث مع الآخرين عن طرق الإجابة عن سؤال علمي.
أستطيع أن أطرح أسئلة حول العالم. أستطيع أن أتحدث عما أعتقد أنه سيحدث.
أستطيع أن أتحدث عما أريد أن أعرف وأن أتحدث عما
يمكنني أن أفعل.
أستطيع أن أطرح سؤالاً علميًا. أستطيع أن أتحدث عما أحتاج أن أفعله للإجابة عن سؤال علمي
أستطيع أن أصل إلى الإجابات عن طريق النظر والاستماع واللمس.
أستطيع أن أصل إلى الإجابات عن طريق تحريك الأشياء بطرق مختلفة.
أستطيع أن أتحدث عما يمكنني اكتشافه .
أستطيع أن أتحدث عما كنت أعتقد أنه سيحدث في تجريب علمي.
أستطيع أن أرسم الأشياء التي تحدث في أوقات مختلفة في تجريب علمي.
أستطيع أن أكتب عن الأشياء التي تحدث في أوقات مختلفة في تجريب علمي.
