ادلة

إجراءات استرشادية لتطبيق الاختبارات القصيرة باستخدام منصة جوجل کلاس رووم

شارك المقالة

إجراءات استرشادية لتطبيق الاختبارات القصيرة باستخدام منصة جوجل کلاس رووم

1- تم إعداد الاختبارات القصيرة وفقا للمواصفات المحددة في وثائق تقویم تعلم الطلبة في المواد الدراسية المختلفة .

2-عطبق الاختبارات القصيرة في المدارس المطبقة لنظام التعليم المدمج في المنصة التعليمية للصفوف ( 5-11 ) داخل المدرسة ، وإذا تعذر ذلك لضعف الشبكة تطيق ورقيا مع اتخاذ الإجراءات الاحترازية اللازمة، أما طلبة الصف الثاني عشر فتطبق عليهم الإختبارات القصيرة ورقيا .

3 – تطبق الاختبارات القصيرة في المدارس المطبقة لنظام التعليم عن بعد بشكل كامل في المنصة التعليمية للصفوف ( 5-11 ) ، وإذا تعذر على الطالب تفعيل المنصة التعليمية فإنه يستطيع بالاتفاق مع المدرسة استخدام بدائل أخرى، أو الحضور إلى المدرسة لتنفيذ الاختبار وفق مواعيد تحددها المدرسة بعد التنسيق مع المدير العام في المحافظة .

4.يتم تصميم الاختبار الالكتروني القصير باستخدام نماذج جوجل Google Forms.

5. يعد المعلم أكثر من نموذج للاختبارات القصيرة لتتناسب مع الإجراءات الاحترازية المرتبطة بالية تشغيل المدارس، وتحسبا لانقطاع شبكة الانترنت أو أي طاری آخر.

6.يجب على المعلم إبلاغ الطلبة بارخ وزمن تنفيذ الاختبار القصير بوقت كاف.

7.يجب على المعلم تسجيل الحضور وغياب الطلبة قبل بداء الاختبار القصير.

8 -إخفاء رابط الاختبار القصير من قبل المعلم وعدم إظهاره للطلبة إلا قبل الاختبار بخمس دقائق على الأكثر.

9.يجب كتابة اسم الطالب (ثلاثي) والصف والشعبة عند تصميم الاختبار الإلكتروني.

10 – تفعيل خاصية إلزامية كتابة اسم الطالب الثلاثي والصف والشعبة بالإضافة إلى إلزامية الإجابة على جميع الأسئلة.

11- يجب كتابة التعليمات والتنبيهات الآتية عند إعداد الاختبار القصير وذلك في مربع وصف الاختبار:

أ. عدد أسئلة الاختبار.

ب. يجب على الطالب حل جميع الأسئلة .

ج. مدة الاختبار القصير .

د. التأكد من القيام بعملية إرسال النموذج بعد حل الاسئلة .

12. الأسئلة التي تتطلب رموزا وأشكالا والمنصة لا تتيح كتابتها ترفق كملف أو صورة ويجيب الطالب عنها في ورقة خارجية ثم يرفق الإجابة باستخدام خاصية رفع الصور أو ملف upload files

13-يراعي المعلم زمن تنفيذ الاختبار القصير في حال وضع أسئلة لايستطيع الطالب الإجابة عنها في جوجل فورم مثل؛ المعادلات الرياضية أو الكيميائية أو العروضية، . . ألخ، لأنه الطالب سيجيب عنها في ورقة خارجية مثلا، ثم يرفقها في المنصة ليصححها المعلم، وهذا ينطبق مع بطء الشبكة .

14- في حالة عدم تمكن الطالب أو أكثر من أداء الاختبار القصير في الموعد المحدد لعذر مقبول، وضع اختبار الكتروني آخر وإرساله للطالب أو الطلبة بشكل فردي ، وذلك بتحديد هذا الطالب أو الطلاب من قائمة اختيار الطلبة .

15.يجب تفعيل خاصية تحديد تاريخ ووقت انتهاء الاختبار باستخدام خاصية تحديد وقت محدد للنموذج Limit Forms( الصورة رقم 1).

16 – إلغاء خاصية تسليم نموذج آخر، لعدم السماح للطالب بإرسال إجابات أخرى وذلك من خلال تعطيل هذه الخاصية من الخيارات المتاحة بالضغط على الخاصية بضبط النموذج وبعد ذلك تعطيل الخاصية لإزالة علامة ( /) حسب الصورة رقم ( 2 ) .

17- تفعيل خاصية عشوائية إظهار ترتيب خيارات الأسئلة للطلاب وذلك بوضع علامة (/) حسب الصورة رقم ( 2 ب)

222-2
الصورة رقم 1
223
الصورة 2

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
error: Alert: Content is protected !!