تحضير درس تطور الخلافة في عصر الخلافة الراشدة لمادة الدراسات الاجتماعية للصف السادس الفصل الدراسي الاول
تحضير درس تطور الخلافة في عصر الخلافة الراشدة لمادة الدراسات الاجتماعية للصف السادس الفصل الدراسي الاول لمنهج سلطنة عمان
الملف بصيغة الوورد القابل للتعديل ويمكن تنزيله من الرابط اسفلل وصف محتويات الملف.
محتويات الملف
تحضير درس: تطور الخلافة في عصر الخلافة الراشدة
المادة: الدراسات الاجتماعية
الصف: السادس الأساسي
الفصل الدراسي: الأول
الوحدة: الثانية
العام الدراسي: 2024/2025
اسم المعلم: أسماء عمران
المدرسة: الغبرة الخاصة – محافظة مسقط
أولًا: التمهيد والتعلم القبلي
- السؤال القبلي: من هو آخر الخلفاء الراشدين؟
- التمهيد: عرض فيديو تعليمي قصير يوضح أبرز منجزات الخلفاء الراشدين، يتبعه نقاش جماعي مع الطلبة لاستخلاص الأفكار الأساسية.
- المفاهيم المركزية في الدرس: المرتدون – الدواوين
ثانيًا: الأهداف التعليمية (مخرجات التعلم)
بنهاية الدرس يتوقع من الطالب أن يكون قادرًا على:
- التعرف إلى أبرز منجزات الخلفاء الراشدين.
- الربط بين المنجزات والخليفة الذي حدثت في عهده.
- تصنيف منجزات الخلفاء إلى منجزات عسكرية، إدارية، ودينية.
- تحديد مدى امتداد الدولة الإسلامية في عهد الخلفاء الراشدين.
ثالثًا: استراتيجيات وطرق التدريس
- الحوار والمناقشة
- العصف الذهني
- التعلم الذاتي
- استراتيجية الجواب السريع
- تنبأ – لاحظ – فسر
رابعًا: آلية التنفيذ والأنشطة التعليمية
1. عرض مرئي:
عرض فيديو تعليمي حول منجزات الخلفاء الراشدين، متبوع بنقاش جماعي مع الطلاب لتعميق الفهم.
2. نشاط جماعي:
تقسيم الطلبة إلى مجموعات، ثم تنفيذ استراتيجية “الجواب السريع” لتحديد منجزات كل خليفة على حدة.
3. نشاط فردي:
الرجوع إلى الكتاب المدرسي لتصنيف منجزات الخلفاء، وتحليلها من حيث نوعها وتوقيتها.
4. نشاط تطبيقي على الخريطة:
باستخدام خريطة الكتاب وأوراق العمل، يقوم الطالب بتحديد المناطق التي امتدت إليها الدولة الإسلامية في عهد الخلافة الراشدة.
خامسًا: الوسائل ومصادر التعلم
- الكتاب المدرسي
- فيديو تعليمي
- أوراق عمل
- خريطة الدولة الإسلامية
- لوحة أنشطة مصنّفة حسب نوع المنجزات
سادسًا: التقويم
التقويم التكويني:
- مناقشة مفتوحة حول منجزات الخلفاء
- إجابة سريعة على الأسئلة المطروحة أثناء الدرس
التقويم الختامي:
- من الخليفة الذي تم في عهده إنشاء الدواوين؟
- من هو الخليفة الذي قضى على المرتدين؟
النشاط الإثرائي:
- تعريف المفاهيم: المرتدون – الدواوين
- تقديم أمثلة على منجزات أخرى لكل خليفة
النشاط العلاجي:
- مراجعة شخصية لأسماء الخلفاء وإنجازاتهم لمن لم يتمكن من استيعاب المعلومات أثناء الحصة
الواجب المنزلي
- أكمل بطاقة عمل تلخص أبرز منجزات الخلفاء الراشدين الأربعة، مرفقة بجدول يوضح الاسم – الإنجاز – نوعه.
شاهد ايضا
سجل تحضير مادة التربية الاسلامية ديني حياتي للصف الثاني الفصل الدراسي الاول لمنهج سلطنة عمان
ملخص اسئلة للوحدة الثانية جغرافية السكان لمادة الدراسات الاجتماعية للصف السابع الفصل الدراسي الاول
في ختام هذا الدرس، يتضح للطلبة مدى الأثر العظيم الذي تركه الخلفاء الراشدون في بناء الدولة الإسلامية وتوسيع رقعتها ونشر قيم العدل والإدارة الحكيمة. كما يساعدهم هذا الدرس في فهم منجزات كل خليفة وتصنيفها بطريقة منظمة، مما يعزز لديهم روح الانتماء والتقدير للتاريخ الإسلامي العريق، ويُمكّنهم من الربط بين الماضي والحاضر من خلال استيعاب أسس القيادة الناجحة.
الرابط المختصر للمقال: https://zadelm.com/?p=30217
