الصف الثانيهوية

تحضير دروس وحدة الاولى لمادة الهوية والمواطنة للصف الثاني الفصل الدراسي الاول

تحضير دروس وحدة الاولى لمادة الهوية والمواطنة للصف الثاني الفصل الدراسي الاول لمنهج سلطنة عمان

حضير دروس الوحدة الأولى لمادة الهوية والمواطنة – الصف الثاني الأساسي – الفصل الدراسي الأول – منهج سلطنة عمان

تأتي الوحدة الأولى من كتاب الهوية والمواطنة للصف الثاني تحت عنوان “أتقبل ذاتي”، وهي وحدة تعليمية تهدف إلى غرس قيم أساسية لدى المتعلم، تتعلق بتقدير الذات، واكتشاف الصفات الشخصية، وبناء علاقة إيجابية مع النفس والأسرة. من خلال دروس هذه الوحدة، يتم تدريب الطالب على فهم ذاته وتقبلها، وتقدير ما يملكه من صفات وقدرات، إلى جانب ترسيخ مفهوم العلاقات الأسرية وتعزيز ثقافة التعاون والمسؤولية.

تتألف هذه الوحدة من درسين رئيسيين هما: “صفاتي” و**”علاقاتي الأسرية”**، وقد تم إعداد كل منهما وفق خطة تدريسية منظمة تراعي قدرات المتعلمين في هذه المرحلة العمرية.

أولًا: درس “صفاتي”

يركز هذا الدرس على تعريف الطالب بمفهوم الصفات الشخصية، ويُوجهه نحو إدراك أن لكل فرد صفات تميزه عن غيره، وأن هذه الصفات قد تكون جسدية أو سلوكية أو فكرية. يبدأ الدرس بتمهيد بسيط يتضمن عرض صورة شخصية أو مشهد تمهيدي، يلي ذلك سؤال تحفيزي مثل: “عندما تنظر في المرآة، ما الذي تراه؟ هل ترى أنك مميز؟”.

يتدرج المعلم مع الطلبة في نشاطات حركية وتفاعلية، مثل لعبة النحلة والخلية، حيث يلتقط الطالب كلمة تدل على صفة مثل “شجاع” أو “اجتماعي”، ويضعها في الخلية التي تحتوي على صورة مطابقة، مما يعزز ربط المفردات بالمواقف. كما يتم قراءة نصوص قصيرة من الكتاب مثل نص “أنا أتغير”، يتبعها مناقشات واستنتاجات من خلال عصف ذهني حول العلاقة بين الصفات والإنجاز، مثل: “هل يمكن للصفات أن تساعدنا في تحقيق أحلامنا؟”.

تُستخدم في هذا الدرس استراتيجيات متنوعة مثل العصف الذهني، الاستكشاف، التعلم باللعب، وتمثيل الأدوار، ويختتم بتقويم ختامي يحفز الطالب على التفكير الذاتي من خلال أنشطة مثل: “اكتب صفاتك الجميلة في دفترك”، أو “اختر صفة تحب أن تنميها في نفسك ولماذا؟”.

ثانيًا: درس “علاقاتي الأسرية”

يركّز هذا الدرس على مفهوم التعاون الأسري وأهمية العلاقات الإيجابية داخل الأسرة. يبدأ الدرس بمشهد تمثيلي مبسط بين طالبين يؤديان مهامًا منزلية، ويُستنتج من خلاله موضوع الدرس. يتعلم الطالب أن للأسرة أدوارًا ومهامًا مختلفة، وأن التعاون بين أفرادها يعزز المودة والنجاح.

يُعرض على الطلبة صور تمثل مواقف من الحياة اليومية داخل الأسرة، مثل “مساعدة الأم في ترتيب المائدة”، أو “مشاركة الأخ في ترتيب الغرفة”، ثم يناقش الطلبة هذه الصور لاستخلاص طرق التعاون الأسري. وتُنفّذ أنشطة باستخدام استراتيجيات مثل “لعبة البالون والمهرج”، و”المصابيح المنيرة”، حيث يدوّن الطلبة الأفكار التي توصلوا إليها داخل بطاقات أو على السبورة.

يُختم الدرس بتقويم ختامي من خلال أنشطة فردية مثل كتابة جملة عن واجب قام به الطالب في المنزل، أو عرض ورقة مكتوب عليها: “كيف أجعل أسرتي تحبني؟”، مع أنشطة علاجية لمن يحتاج دعمًا في فهم المفهوم، مثل جمع صور تمثل التعاون الأسري أو تصميم مخطط بمهام أفراد الأسرة.

مميزات التحضير:

  • يشمل أهدافًا تعليمية واضحة قابلة للقياس.
  • يُوظف استراتيجيات تعليم نشط مناسبة لعمر الطالب.
  • يحتوي على أنشطة متنوعة تراعي الفروق الفردية.
  • يدمج بين المهارات اللغوية والوجدانية والحركية.
  • يركز على بناء الشخصية وتعزيز الانتماء الأسري والاجتماعي.

روابط تنزيل تحضير دروس وحدة الاولى لمادة الهوية والمواطنة للصف الثاني الفصل الدراسي الاول

‎⁨��صفاتي الصف الثاني – نسخة⁩.docx
‎⁨��صفاتي الصف الثاني – نسخة⁩
علاقاتي الاسريه.docx
‎⁨أتقبل صفاتي⁩.docx

شاهد ايضا

القالب الجديد للتحضير لمادة الهوية والمواطنة للصفوف من الاول للرابع لمنهج سلطنة عمان

تحضير دروس الوحدة الاولى ذاتي المميزة لمادة الهوية والمواطنة للصف الاول الفصل الدراسي الاول

ملف بوربوينت لشرح درس اهتم بعقلي لمادة الهوية والمواطنة للصف الثالث الفصل الدراسي الاول

خاتمة

إن تحضير دروس الوحدة الأولى لمادة الهوية والمواطنة للصف الثاني لا يهدف فقط إلى تعليم مفاهيم معرفية بسيطة، بل يسعى إلى بناء أساس قيمي وسلوكي متين لدى الطفل في هذه المرحلة العمرية المبكرة. ومن خلال التركيز على الذات والعلاقات الأسرية، يكتسب الطالب أدوات لفهم نفسه والتفاعل بإيجابية مع محيطه، وهو ما يُعد خطوة أساسية نحو تنشئة مواطن واثق، متعاون، ومنتمي لمجتمعه ووطنه.

الرابط المختصر للمقال: https://zadelm.com/?p=30081

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
error: Alert: Content is protected !!