الصف السادسلغة عربية

حل اسئلة درس الاستماع ممارسة الهوايات المفضلة لمادة اللغة العربية للصف السادس الفصل الدراسي الثاني

حل اسئلة درس الاستماع ممارسة الهوايات المفضلة لمادة اللغة العربية للصف السادس الفصل الدراسي الثاني

1- اشرح المقصودَ بقولِ الكاتبِ: “الهواياتُ محطَّاتٌ ممتعةٌ يتوقَّفُ عندَها الإنسانُ .. “.

المقصود بقول الكاتب: “الهوايات محطات ممتعة يتوقف عندها الإنسان” هو أن الهوايات تمثل أنشطة أو مجالات يستريح إليها الإنسان ويجد فيها متعة ومصدرًا للراحة النفسية والسعادة.

  • “محطات” : تشير إلى أنها أوقات توقف واستراحة من ضغوط الحياة اليومية، حيث يخصص الإنسان وقتًا لممارسة ما يحب ويهوى.
  • “ممتعة” : تدل على أن هذه الأنشطة تجلب السعادة والراحة النفسية، لأنها تتماشى مع اهتماماته ورغباته الشخصية.
  • “يتوقف عندها الإنسان” : يعني أن الإنسان يلجأ إلى هذه الهوايات في أوقات فراغه أو عند حاجته إلى الاسترخاء والتسلية، ليجد فيها مصدرًا لإشباع رغباته الداخلية واستعادة نشاطه وحيويته.

2- اذكرْ أمثلةَ عن بعض الهواياتِ:


أولاً: الهوايات التي ذُكرت في النص:

  1. جمع الطوابع
  2. المراسلة
  3. الزراعة
  4. السباحة
  5. ركوب الخيل
  6. ممارسة الصيد
  7. الكتابة
  8. المشي
  9. مطالعة الكتب

ثانيًا: الهوايات التي لم تُذكر في النص:

  1. الرسم أو الرسم الرقمي
  2. عزف الموسيقى أو الغناء
  3. التخييم والاستكشاف الطبيعي
  4. التصوير الفوتوغرافي
  5. الحرف اليدوية (مثل الحياكة أو صنع الإكسسوارات)
  6. الطبخ أو إعداد الحلويات
  7. الرياضة (مثل كرة القدم، التنس، أو الجري)
  8. البستنة (رعاية النباتات المنزلية)
  9. السفر والتجوال
  10. البرمجة أو التصميم الرقمي
  11. التطوع في الأعمال الخيرية أو المجتمعية
  12. ألعاب الفيديو أو الأنشطة الإلكترونية
  13. صناعة المجسمات أو النماذج المصغرة
  14. التأمل أو اليوغا
  15. تعلم لغة جديدة أو مهارة جديدة عبر الإنترنت

3. ما الوقت المناسب لممارسة الهواية؟

  • الإجابة:
    الوقت المناسب لممارسة الهواية هو وقت الفراغ الذي لا يكون فيه الإنسان مشغولًا بالمهام الأساسية أو الواجبات اليومية. يمكن ممارسة الهواية عندما يحتاج الشخص إلى الاسترخاء، التسلية، أو تحسين مزاجه. كما أن ممارسة الهواية تكون أكثر فائدة عندما يشعر الإنسان بالإجهاد الذهني أو الجسدي، حيث تساعده على استعادة توازنه النفسي والجسدي.

4. القواعد الأربعة الأساسية لجعل الهواية نافعة:

القاعدة الأولى:

اختر هوايتك بعد تفكير مسبق في أنواع الهوايات، واختر أقربها إلى ذوقك وأنفعها لك، وأكثرها ترويحًا عن النفس.

القاعدة الثانية:

اجمع بمرور الزمن العدة اللازمة لممارسة الهواية، وتعلم أصولها من خلال جمع المعلومات الضرورية عنها (مثل قراءة كتب أو مشاهدة دروس).

القاعدة الثالثة:

وظف هوايتك لحياتك العملية، واحذر أن تعمل العكس. أي اجعل الهواية داعمة لحياتك وليس عائقًا لها.

القاعدة الرابعة:

لتكن لك هوايتان بدلًا من واحدة: الأولى عملية (مرتبطة بالنشاط الجسدي)، والثانية فكرية (مرتبطة بالنشاط العقلي). هذا يساعد على تحقيق التوازن بين العقل والجسد.


5. لماذا يجب أن تكون للإنسان هوايتان: إحداهما عملية والأخرى فكرية؟

  • الإجابة:
    لأن الإنسان قد يمر بأوقات يكون فيها عقله مرهقًا ويحتاج إلى النشاط الجسدي لتخفيف التعب (مثل ممارسة رياضة أو العمل اليدوي)، وفي أوقات أخرى قد يكون جسده متعبًا ويحتاج إلى النشاط العقلي للتسلية والاسترخاء (مثل القراءة أو حل الألغاز).
    وجود هوايتين (عملية وفكرية) يساعد على تحقيق التوازن بين العقل والجسد، مما يجعل الهواية أكثر فعالية في الترويح عن النفس وتحسين الحالة النفسية والجسدية.

شاهد ايضا

حل اسئلة درس قصيدة مرح الطفولة لمادة اللغة العربية للصف السادس الفصل الدراسي الثاني المنهج العماني

حل اسئلة المحور الثاني اطفال من العالم لمادة اللغة العربية للصف السادس الفصل الدراسي الثاني المنهج العماني

الرابط المختصر للمقال: https://zadelm.com/?p=30742

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
error: Alert: Content is protected !!