ملخص الوحدة الخامسة: التصميم من خلال برنامج CorelDraw لمادة الفنون التشكيلية للصف التاسع الفصل الدراسي الثاني المنهج العماني

نقدم لكم ملخص الوحدة الخامسة: التصميم من خلال برنامج CorelDraw لمادة الفنون التشكيلية للصف التاسع الفصل الدراسي الثاني المنهج العماني

تُعدّ الوحدة الخامسة مدخلاً مُعاصراً لعالم التصميم الجرافيكي الرقمي، إذ تُعرّف الطالب ببرنامج CorelDraw وإمكانياته الواسعة في مجال التصميم. ويُعدّ CorelDraw من أبرز برامج التصميم الثرية، إذ يُمكّن المستخدم من تصميم النماذج والإعلانات والأغلفة والبطاقات وقوالب الطباعة بكل يُسر وسهولة. تنتمي هذه الوحدة إلى مجال التصميم، وتضم درسين أساسيين.

يتميّز برنامج CorelDraw بأدوات رسم سهلة الاستخدام، ومئات الأشكال من الحروف والرسوم والرموز المكتبة هذا البرنامج، كما يُتيح رسم وتصميم وثائق من بسيطة إلى معقدة بكل يُسر. ومن المفاهيم المتضمنة في هذه الوحدة: الرسم الإلكتروني وتوظيف الحاسوب.

الدرس الأول: أصمّم بطاقتي بالخطوط

يُعدّ هذا الدرس مدخلاً عملياً لتعلّم استخدام برنامج CorelDraw في تصميم بطاقات التهنئة، وهو من أكثر التطبيقات شيوعاً وانتشاراً في مجال التصميم الجرافيكي. تنطلق فكرة الدرس من قدرة الطالب على تصميم بطاقة تهنئة لإحدى المناسبات، محاولاً اختيار أنسب الوحدات الشكلية تعبيراً وفناً، ليساعده على تحقيق قيمة ‘التناسب’ الشكلي الزخرفي عن طريق الخطوط.

ويتمّ ذلك برسمها على مساحة العمل الفني بأدوات رسم الحرة وأداة رسم الوحدات الشكلية الهندسية وأداة الكتابة على برنامج CorelDraw، ويقوم بتصميم بطاقة التهنئة معتمداً على مقوّمات الإجادة وهي: الوحدة، والترابط، والاتزان في تحقيق قيمة ‘التناسب’ الشكلي الزخرفي عن طريق الخطوط. ويُشير الكراس إلى أن الدرس يستلزم من الطالب تنفيذ جميع الأنشطة التالية بدقة وعناية تامة وبصورة فردية.

وتُوضّح الأعمال الفنية في الكراس (أشكال 26، 27، 28) أنها أعمال تصميم لبطاقات تهنئة تم رسم وحداتها الشكلية بالخطوط، وتتحقق فيها قيمة ‘التناسب’ الشكلي الزخرفي الخطي. تتوزع الأنشطة على المحاور الخمسة: تحديد المفاهيم الفنية للتصميم الخطي، وتوصيف خطوات التصميم بالبرنامج، والتنفيذ على الحاسوب في مختبر الحاسب. وتستخدم في هذا الدرس: مختبر الحاسوب، وكراس النشاط.

الدرس الثاني: بطاقتي منسجمة زخرفياً بالملامس اللونية

يُمثّل هذا الدرس المرحلة الثانية والأخيرة في تصميم البطاقة عبر برنامج CorelDraw، وهي مرحلة إضافة الألوان والملامس اللونية لاستكمال التصميم وإنهائه بصورته النهائية. تنطلق فكرة الدرس من استكمال بطاقة التهنئة التي تم تصميمها بالدرس السابق باستخدام برنامج CorelDraw، وذلك للتأكيد على إظهار هيئة الوحدات الشكلية والزخرفية وإنهائه بصورة تحقق قيمة ‘الانسجام’ الشكلي الزخرفي بالملامس اللونية.

وتتمّ هذه العملية من خلال خبرته وأداءاته ومن خلال استخدامه لأدوات وتقنيات ومعالجات برنامج CorelDraw، معتمداً على خبرته السابقة ومفاهيم الملامس اللونية ذي الانسجام الزخرفي. ويُوضّح الكراس الخطوات الأدائية لتلك المعالجة الفنية باستخدام أداة التأثيرات اللونية وبعض الأوات الأخرى المساعدة يتم استكمال التصميم.

يستلزم تنفيذ هذا الدرس الرجوع إلى التعيين المصاحب (القرص المصاحب) للوحدة الدراسية، إذ يحتوي على شرح مفصّل لكيفية استخدام أداة التأثيرات اللونية وخطوات تطبيقها. تتضمّن أنشطة الدرس تحديد المفاهيم الفنية للملامس اللونية، وتوصيف خطوات إضافة الألوان والتأثيرات، والتنفيذ الفعلي على الحاسوب لاستكمال البطاقة وإخراجها في صورتها النهائية الملوّنة المنسجمة. وتستخدم في هذا الدرس: التعيين المصاحب (القرص المصاحب) للوحدة الدراسية، وكراس النشاط.