حل وشرح الوحدة الثانية للثيم الثالث العمل والسفر Work and Travel لمادة اللغة الانجليزية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الاول المنهج العماني

حل وشرح الوحدة الثانية للثيم الثالث العمل والسفر Work and Travel لمادة اللغة الانجليزية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الاول المنهج العماني

كتاب الطالب الصفي Coursebook

العنوان والتعليمات (Header & Instructions)

• النص الإنجليزي:Unit 2 Work and Travel 1 Read the information below about different jobs in the tourism and hospitality industry. As you read, list three skills or qualities needed for each job.
• الترجمة:الوحدة 2: العمل والسفر 1. اقرأ المعلومات أدناه حول الوظائف المختلفة في قطاع السياحة والضيافة. وأثناء القراءة، اذكر ثلاث مهارات أو صفات مطلوبة لكل وظيفة.

المقدمة (Introduction)

• النص الإنجليزي:The hospitality industry is a large group of industries relating to travel and entertainment. It includes the hotel, food service, transportation and tourism industries. If you are interested in working in the hospitality industry, there are many jobs you can do. Here is information about a few of them.
• الترجمة:قطاع الضيافة عبارة عن مجموعة واسعة من الصناعات المتعلقة بالسفر والترفيه. ويشمل قطاعات الفنادق، وخدمات الطعام، والنقل، والسياحة. إذا كنت مهتماً بالعمل في مجال الضيافة، فهناك العديد من الوظائف التي يمكنك القيام بها. إليك معلومات عن بعض منها.

A. مدراء الفنادق (Hotel Managers)

• النص الإنجليزي:A. Hotel Managers If you can balance several tasks while keeping a smile on your face, you could be a great hotel manager. Hotel managers oversee every function related to the smooth running of a hotel. They have to keep staff and guests happy, and handle problems with a patient and pleasant attitude. If you work as a hotel manager, you’ll be responsible for everything from good service in the restaurant to safety in the swimming pool.
• الترجمة:أ. مدراء الفنادق إذا كان بإمكانك الموازنة بين عدة مهام مع الحفاظ على ابتسامتك، فقد تصبح مديراً رائعاً لفندق. يشرف مدراء الفنادق على جميع المهام المتعلقة بسير العمل بسلاسة في الفندق. ويتحتم عليهم الحفاظ على رضا الموظفين والنزلاء، والتعامل مع المشكلات بصبر ولطف. إذا عملت كمدير فندق، فستكون مسؤولاً عن كل شيء بدءاً من جودة الخدمة في المطعم وحتى السلامة في حوض السباحة.

B. الطهاة (Chefs)

• النص الإنجليزي:B. Chefs If you enjoy working with people and food, a chef’s job might be perfect for you. A good chef must have a passion for food and cooking. If you want to be a chef, you’ll also need to know how to select food, prepare meals and create menus. Chefs work in a team and direct the work of the kitchen staff. You’ll need a good business sense too, as chefs are responsible for buying food supplies.
• الترجمة:ب. الطهاة إذا كنت تستمتع بالعمل مع الناس وإعداد الطعام، فقد تكون وظيفة الطاهي مثالية بالنسبة لك. يجب أن يمتلك الطاهي الجيد شغفاً بالطعام والطبخ. وإذا أردت أن تصبح طاهياً، فستحتاج أيضاً لمعرفة كيفية اختيار المكونات الغذائية، وإعداد الوجبات، وابتكار قوائم الطعام. يعمل الطهاة ضمن فريق ويوجهون عمل طاقم المطبخ. كما ستحتاج إلى حس تجاري جيد، لأن الطهاة مسؤولون عن شراء المستلزمات الغذائية.

C. المرشدون السياحيون (Tour Guides)

• النص الإنجليزي:C. Tour Guides If you have excellent communication skills, and enjoy dealing with groups of tourists, you could be a good tour guide. Tour guides have to be skilled in speaking in public, and good at different languages. If you have a passion for history and the arts, you’ll enjoy showing visitors around places of interest such as old forts, museums and art galleries. You’ll also have to be patient when answering people’s questions.
• الترجمة:ج. المرشدون السياحيون إذا كانت لديك مهارات تواصل ممتازة وتستمتع بالتعامل مع الأفواج السياحية، فيمكنك أن تكون مرشداً سياحياً جيداً. يجب أن يتمتع المرشد السياحي بالمهارة في التحدث أمام الجمهور، وإتقان لغات مختلفة. إذا كان لديك شغف بالتاريخ والفنون، فسوف تستمتع باصطحاب الزوار في جولات حول الأماكن المهمة مثل القلاع القديمة، والمتاحف، والمعارض الفنية. وسيتعين عليك أيضاً التحلي بالصبر عند الإجابة على أسئلة الناس.

D. وكلاء السفر (Travel Agents)

• النص الإنجليزي:D. Travel Agents If customer service is important to you, and you have strong organisational skills, you might consider being a travel agent. Travel agents also need good computer skills, as they work with ticketing and reservation systems, and databases. If you’re a travel agent, you’ll need sales and marketing skills in order to go out and attract new clients. You’ll also need to listen patiently to people’s complaints when their trips and holidays go wrong.
• الترجمة:د. وكلاء السفر إذا كانت خدمة العملاء مهمة بالنسبة لك ولديك مهارات تنظيمية قوية، فيمكنك التفكير في العمل كوكيل سفر. يحتاج وكلاء السفر أيضاً إلى مهارات جيدة في استخدام الحاسوب، حيث يعملون على أنظمة الحجز وإصدار التذاكر وقواعد البيانات. وإذا كنت وكيل سفر، فستحتاج إلى مهارات المبيعات والتسويق من أجل استقطاب عملاء جدد. كما ستحتاج إلى الاستماع بصبر لشكاوى الناس عندما تواجه رحلاتهم أو إجازاتهم أي مشكلات.

E. طاقم الضيافة الجوية (Airline Cabin Crew)

• النص الإنجليزي:E. Airline Cabin Crew If you are a ‘people person’ and love flying to different countries, this could be your dream job. The main responsibility of cabin crew is passenger safety, but they need other skills as well. If you plan to work as a member of a cabin crew, you’ll have to be a nurse, a chef, a waiter or waitress, a babysitter and a cleaner. You’ll also need to work well in a team, and be good at understanding people’s needs.
• الترجمة:هـ. طاقم الضيافة الجوية إذا كنت شخصاً اجتماعياً بطبعك وتحب السفر جواً إلى بلدان مختلفة، فقد تكون هذه وظيفة أحلامك. المسؤولية الأساسية لطاقم الطائرة هي سلامة الركاب، لكنهم يحتاجون إلى مهارات أخرى أيضاً. إذا كنت تخطط للعمل كفرد في طاقم الضيافة، فسيتعين عليك أن تلعب دور الممرض، والطاهي، والنادل، وجليس الأطفال، وعامل النظافة. ستحتاج أيضاً للعمل بكفاءة ضمن فريق، وأن تكون بارعاً في فهم احتياجات الناس.

• النص الإنجليزي:2 Read the text in Activity 1 again, then match each job in the list on the left with a responsibility in the list on the right. Write the letters and numbers into your exercise book.
• الترجمة:2. اقرأ النص في النشاط 1 مرة أخرى، ثم صِل كل وظيفة في القائمة التي على اليسار بالمسؤولية المناسبة لها في القائمة التي على اليمين. اكتب الحروف والأرقام في دفتر التدريبات الخاص بك.

الوظائف والمسؤوليات (النص والترجمة)

الوظائف (Jobs):

• 1. travel agent — وكيل سفر
• 2. chef — طاهٍ (شيف)
• 3. airline cabin crew — طاقم الضيافة الجوية
• 4. tour guide — مرشد سياحي
• 5. hotel manager — مدير فندق

المسؤوليات (Responsibilities):

• a. taking care of passenger safety — العناية بسلامة الركاب
• b. showing people interesting places — إطلاع الناس على الأماكن الممتعة وجعلهم يشاهدونها
• c. making sure a hotel runs smoothly — التأكد من سير العمل في الفندق بسلاسة
• d. organising trips and holidays — تنظيم الرحلات والإجازات
• e. planning and creating menus — التخطيط لقوائم الطعام وإعدادها

الحل (Answers)

1 – d (travel agent : organising trips and holidays)

2 – e (chef : planning and creating menus)

3 – a (airline cabin crew : taking care of passenger safety)

4 – b (tour guide : showing people interesting places)

5 – c (hotel manager : making sure a hotel runs smoothly)

العنوان (Heading)

• النص الإنجليزي:GRAMMAR RECALL – First Conditionals
• الترجمة:مراجعة القواعد – الجمل الشرطية من النوع الأول (First Conditionals)
• الشرح:تذكير بقاعدة الحالة الشرطية الأولى التي تُستخدم للحديث عن أحداث مستقبلية حقيقية وممكنة الحدوث وليست خيالية.

الفقرة التعريفية (Definition)

• النص الإنجليزي:An ‘If’ clause with the verb in the present tense, used with a main clause with the verb in the future tense, is called a first conditional clause.
• الترجمة:تسمى جملة (If) التي يكون فعلها في زمن المضارع، والمستخدمة مع جملة رئيسية يكون فعلها في زمن المستقبل، جملة شرطية من النوع الأول.
• الشرح:تتكون القاعدة من شقين: شق الشرط بعد If ويكون فعله في زمن المضارع البسيط (Present Simple)، وشق جواب الشرط (الجملة الأساسية) ويكون فعله في المستقبل (will + الفعل في المصدر).

• النص الإنجليزي:It expresses a possible condition and its probable result.
• الترجمة:تُعبر عن شرط ممكن الحدوث ونتيجته المحتملة.
• الشرح:وظيفتها الأساسية هي الربط بين سبب أو شرط وارد الوقوع في الواقع ونتيجة تترتب عليه منطقياً.

الأمثلة التوضيحية (Examples)

• النص الإنجليزي:If you get some training, you will find a job easily.
• الترجمة:إذا حصلت على بعض التدريب، فستجد وظيفة بسهولة.
• الشرح:فعل الشرط المضارع هو get، وجواب الشرط المستقبلي هو will find؛ فالحصول على التدريب شرط ممكن يؤدي إلى نتيجة محتملة وهي إيجاد الوظيفة.

• النص الإنجليزي:If we don’t hurry, we’ll miss our plane.
• الترجمة:إذا لم نسرع، فسوف تفوتنا طائرتنا.
• الشرح:صيغة نفي في المضارع don’t hurry يقابلها في جواب الشرط we’ll miss (اختصار لـ we will miss) كعاقبة متوقعة للتأخر.

استخدام الأفعال الناقصة (Modal Verbs in First Conditional)

• النص الإنجليزي:Modal verbs are often used with first conditional ‘If’ clauses to express a variety of meanings.
• الترجمة:غالباً ما تُستخدم الأفعال الناقصة (Modal verbs) مع جمل ‘If’ الشرطية من النوع الأول للتعبير عن معانٍ وتدرجات دلالية متنوعة.
• الشرح:يمكن استبدال كلمة will في جواب الشرط بأفعال ناقصة أخرى مثل (should, might, may, can, could, need to) لإعطاء معنى محدد مثل النصيحة، أو الإذن، أو الاحتمال، أو الضرورة، أو الطلب.

• النص الإنجليزي:Read the sentences on the left and match them to a usage on the right.
• الترجمة:اقرأ الجمل على اليسار وصِلها بالاستخدام المناسب لها على اليمين.

الجمل والاستخدامات مع الحل والشرح (Sentences, Usage & Solution)

• 1. If you don’t feel well, you should see a doctor.
  • الترجمة: إذا كنت لا تشعر بتحسن، يجب عليك زيارة الطبيب.
  • الاستخدام والحل: 1 – b (advice, suggestion)
  • الشرح: استُخدم الفعل should هنا لتقديم نصيحة أو اقتراح (advice/suggestion) لشخص مريض.
• 2. If you want to be a chef, you need to enjoy cooking.
  • الترجمة: إذا كنت تريد أن تصبح طاهياً، فأنت بحاجة للاستمتاع بالطبخ.
  • الاستخدام والحل: 2 – a (necessity)
  • الشرح: استُخدمت العبارة need to للدلالة على الضرورة واللزام (necessity) لتحقيق الهدف.
• 3. If we go to London, we might visit Buckingham Palace.
  • الترجمة: إذا ذهبنا إلى لندن، فقد نزور قصر باكنغهام.
  • الاستخدام والحل: 3 – e (possibility)
  • الشرح: استُخدم الفعل might للتعبير عن إمكانية أو احتمال (possibility) غير مؤكد الحدوث بنسبة 100%.
• 4. If you finish your work early, you may go home.
  • الترجمة: إذا أنهيت عملك مبكراً، يمكنك (يُسمح لك أن) تذهب إلى المنزل.
  • الاستخدام والحل: 4 – c (permission)
  • الشرح: استُخدم الفعل may هنا لإعطاء إذن أو سماح (permission) بالمغادرة عند إتمام الشرط.
• 5. If we visit Sri Lanka, we can see elephants.
  • الترجمة: إذا زرنا سريلانكا، يمكننا رؤية الفيلة.
  • الاستخدام والحل: 5 – e (possibility)
  • الشرح: استُخدم الفعل can للتعبير عن إمكانية أو فرصة متاحة (possibility) لرؤية الفيلة هناك.
• 6. If you go food shopping, could you get me some bananas?
  • الترجمة: إذا ذهبت للتسوق وشراء الطعام، هل يمكنك أن تحضر لي بعض الموز؟
  • الاستخدام والحل: 6 – d (request)
  • الشرح: استُخدم الفعل could في صيغة سؤال لتقديم طلب مهذب (request).

الاجابات

تعليمات النشاط (Instructions)

• النص الإنجليزي:3 Read the sentences below and choose the best form of the verb in each sentence.
• الترجمة:3. اقرأ الجمل أدناه واختر الصيغة الأنسب للفعل في كل جملة.
• النص الإنجليزي:Write the complete sentences into your exercise book.
• الترجمة:اكتب الجمل كاملة في دفتر التدريبات الخاص بك.

الجمل والخيارات (Sentences & Options)

• الجملة (a):
  • النص الإنجليزي:a If I get/will get good marks in my exams, I am/will be very happy.
  • الترجمة:أ. إذا حصلتُ على درجات جيدة في اختباراتي، فسأكون سعيداً جداً.
• الجملة (b):
  • النص الإنجليزي:b If you visit/will visit Oman, what places might/need you go to?
  • الترجمة:ب. إذا قمتَ بزيارة عُمان، فما هي الأماكن التي قد تزورها؟
• الجملة (c):
  • النص الإنجليزي:c If people are wanting/want to stay healthy, they should/might eat a lot of vegetables.
  • الترجمة:ج. إذا أراد الناس الحفاظ على صحتهم، فيجب عليهم تناول الكثير من الخضراوات.
• الجملة (d):
  • النص الإنجليزي:d If he doesn’t work/will not work harder, he loses/will lose his job.
  • الترجمة:د. إذا لم يعمل بجد أكبر، فسوف يفقد وظيفته.
• الجملة (e):
  • النص الإنجليزي:e If you leave/will leave the office after me, could/should you please switch off the light?
  • الترجمة:هـ. إذا غادرتَ المكتب بعدي، فهل يمكنك رجاءً إطفاء الأنوار؟
• الجملة (f):
  • النص الإنجليزي:f If you finished/finish your homework, you should/may watch a little TV.
  • الترجمة:و. إذا أنهيتَ واجبك المنزلي، فيمكنك (يُسمح لك أن) تشاهد التلفاز قليلاً.

الاجابات

Answers:

Answers:

• a. If I get good marks in my exams, I will be very happy.
• b. If you visit Oman, what places might you go to?
• c. If people want to stay healthy, they should eat a lot of vegetables.
• d. If he doesn’t work harder, he will lose his job.
• e. If you leave the office after me, could you please switch off the light?
• f. If you finish your homework, you may watch a little TV.

الجملة (a):

• الاختيارات الصحيحة: get (في جملة الشرط بالمضارع البسيط) مع will be (في جواب الشرط للمستقبل).

الجملة (b):

• الاختيارات الصحيحة: visit (مضارع بسيط بعد If) مع might (للتعبير عن الاحتمالية في صيغة السؤال).

الجملة (c):

• الاختيارات الصحيحة: want (فعل حالة مضارع بسيط) مع should (لتقديم النصيحة الصحية).

الجملة (d):

• الاختيارات الصحيحة: doesn’t work (مضارع بسيط منفي) مع will lose (جواب شرط يعبر عن نتيجة مستقبلية).

الجملة (e):

• الاختيارات الصحيحة: leave (مضارع بسيط) مع could (لصياغة طلب مهذب).

الجملة (f):

• الاختيارات الصحيحة: finish (مضارع بسيط) مع may (لإعطاء إذن أو سماح).

كتاب النشاط Workbook

1. Listen to the dialogue between a travel agent and Salima, a client. For each statement, shade in the bubble next to the correct answer.

1. استمع إلى الحوار بين وكيل السفر وسليمة (عميلة). لكل عبارة، ظلل الدائرة المجاورة للإجابة الصحيحة.

• 1. Salima wants to book a holiday to celebrate her ____________. (تريد سليمة حجز عطلة للاحتفال بـ ____________.)
  • birthday (عيد ميلادها)
  • graduation (تخرجها)
  • wedding anniversary (ذكرى زواجها)
• 2. In London, Salima can ____________. (في لندن، يمكن لسليمة أن ____________.)
  • see historic buildings (ترى المباني التاريخية)
  • walk around parks (تتجول في الحدائق)
  • visit the Queen (تزور الملكة)
• 3. In Paris, Salima can ____________. (في باريس، يمكن لسليمة أن ____________.)
  • climb the Eiffel Tower (تصعد برج إيفل)
  • go on a boat trip (تذهب في رحلة بالقارب)
  • have lunch in pavement cafés (تتناول الغداء في مقاهي الرصيف)
• 4. In the Canadian National Parks, Salima can see ____________. (في المتنزهات الوطنية الكندية، يمكن لسليمة أن ترى ____________.)
  • only eagles (النسور فقط)
  • bears and oryx (الدببة والمها)
  • eagles, foxes and bears (النسور والثعالب والدببة)
• 5. The CN Tower is over ____________ metres high. (يبلغ ارتفاع برج سي إن أكثر من ____________ متراً.)
  • 500 (500)
  • 550 (550)
  • 515 (515)
• 6. The EdgeWalk takes place ____________ of the CN Tower. (تُقام فعالية “إيدج ووك” ____________ برج سي إن.)
  • outside around the top (في الخارج حول القمة)
  • outside around the bottom (في الخارج حول القاعدة/الأسفل)
  • around the inside (في الداخل حول المبنى)

الاجابات

Answers:

Answers:

• 1. wedding anniversary
• 2. see historic buildings
• 3. go on a boat trip
• 4. eagles, foxes and bears
• 5. 550
• 6. outside around the top

نص الاستماع

Listening Script 3.2.1 نص الاستماع 3.2.1

• Agent: Good morning. How can I help you? الوكيل: صباح الخير. كيف يمكنني مساعدتك؟
• Salima: Well, next month it’s my wedding anniversary and I want to surprise my husband with a wonderful holiday. Can you recommend some places? سليمة: حسناً، الشهر القادم هو ذكرى زواجي وأريد أن أفاجئ زوجي بعطلة رائعة. هل يمكنك اقتراح بعض الأماكن؟
• Agent: Sure. If you go to Europe, you’ll have a great time. الوكيل: بالتأكيد. إذا ذهبتما إلى أوروبا، فستقضيان وقتاً رائعاً.
• Agent: If you go to London, you can see historic buildings like Buckingham Palace and the Tower of London. الوكيل: إذا ذهبتِ إلى لندن، يمكنكِ رؤية المباني التاريخية مثل قصر باكنغهام وبرج لندن.
• Agent: You might even see the Queen! And you can go shopping, of course. الوكيل: قد ترين الملكة أيضاً! ويمكنكِ التسوق بالطبع.
• Agent: If you go to Paris, you can see the Eiffel Tower, drink coffee in pavement cafes and take a trip on the River Seine. الوكيل: إذا ذهبتِ إلى باريس، يمكنكِ رؤية برج إيفل، وشرب القهوة في مقاهي الرصيف، والقيام برحلة في نهر السين.
• Salima: Hmm. But we’ve been to London and Paris before. سليمة: همم. لكننا ذهبنا إلى لندن وباريس من قبل.
• Agent: Well, if you don’t want to go to Europe, you might want to think about somewhere else. What about Canada? الوكيل: حسناً، إذا كنتِ لا ترغبين في الذهاب إلى أوروبا، فقد ترغبين في التفكير في مكان آخر. ما رأيك في كندا؟
• Salima: Canada? What can we do there? سليمة: كندا؟ ماذا يمكننا أن نفعل هناك؟
• Agent: Well, you could visit the Canadian National Parks. الوكيل: حسناً، يمكنكما زيارة المتنزهات الوطنية الكندية.
• Salima: OK, so if we visit the National Parks, what can we see? سليمة: حسناً، إذا زرنا المتنزهات الوطنية، فماذا يمكننا أن نرى؟
• Agent: Beautiful scenery, mountains, forests, lakes, lots of different birds and animals like eagles, foxes and bears. الوكيل: مناظر طبيعية جميلة، وجبال، وغابات، وبحيرات، والكثير من الطيور المختلفة والحيوانات مثل النسور والثعالب والدببة.
• Salima: Bears? Oh dear. I don’t like bears. سليمة: دببة؟ يا إلهي. أنا لا أحب الدببة.
• Agent: OK then, if you go to a city, you won’t see any bears. And there are lots of things to do. الوكيل: حسناً إذاً، إذا ذهبتِ إلى مدينة ما، فلن تري أي دببة. وهناك الكثير من الأشياء للقيام بها.
• Agent: For example, if you go to Toronto, you can climb the CN Tower. الوكيل: على سبيل المثال، إذا ذهبتِ إلى تورونتو، يمكنكِ صعود برج “سي إن”.
• Salima: Really? سليمة: حقاً؟
• Agent: Yes. It’s over 550 metres high. And if you and your husband are feeling brave, you can do the EdgeWalk. الوكيل: نعم. يبلغ ارتفاعه أكثر من 550 متراً. وإذا كنتِ أنتِ وزوجكِ تشعران بالشجاعة، فيمكنكما تجربة “الإيدج ووك” (EdgeWalk).
• Salima: The EdgeWalk? What’s that? سليمة: الإيدج ووك؟ ما هذا؟
• Agent: You go outside the top of the Tower and walk around it. الوكيل: تخرجين إلى قمة البرج من الخارج وتتحدثين/تمشين حوله.
• Agent: The EdgeWalk is the highest hands-free walk in the world. الوكيل: يُعد “الإيدج ووك” أعلى ممشى خارجي بدون استخدام اليدين في العالم.
• Salima: How exciting! So if we do the EdgeWalk, that will be a great adventure! سليمة: كم هذا حماسي! إذاً لو جربنا “الإيدج ووك”، فستكون مغامرة رائعة!
• Agent: Yes, indeed. Here’s my card. If you have any questions, just give me a call. الوكيل: نعم، بالفعل. هذه بطاقتي (كارت العمل). إذا كانت لديكِ أي استفسارات، فقط اتصلي بي.
• Salima: I certainly will. Thank you. سليمة: بالتأكيد سأفعل. شكراً لك.
• Agent: You’re welcome. الوكيل: على الرحب والسعة.

نص السؤال والتعليمات:

2. Make first conditional sentences, using the future tense of the main verb, out of the groups of words below. Write each sentence on the line under each group of words. Add other words where necessary.

• (كون جملاً باستخدام الحالة الشرطية الأولى، مستخدماً صيغة المستقبل للفعل الرئيسي، من مجموعات الكلمات أدناه. اكتب كل جملة على السطر الموجود أسفل كل مجموعة كلمات. أضف كلمات أخرى عند الضرورة.)

الجمل المعطاة، ترجمتها، والحل:

• 1. go / Canada / have / great time
  • الترجمة: (يذهب / كندا / يحظى / وقت رائع)
  • الحل: If you go to Canada, you’ll have a great time.
  • ترجمة الحل: (إذا ذهبت إلى كندا، فستقضي وقتاً رائعاً.)
• 2. visit / Dubai / see / tallest building in the world
  • الترجمة: (يزور / دبي / يرى / أطول مبنى في العالم)
  • الحل: If you visit Dubai, you’ll see the tallest building in the world.
  • ترجمة الحل: (إذا زرت دبي، فسترى أطول مبنى في العالم.)
• 3. have / good communication skills / be / tour guide
  • الترجمة: (يمتلك / مهارات تواصل جيدة / يكون / مرشد سياحي)
  • الحل: If you have good communication skills, you can be a tour guide.
  • ترجمة الحل: (إذا كانت لديك مهارات تواصل جيدة، فيمكنك أن تصبح مرشداً سياحياً.)
• 4. travel around / Oman / meet / some friendly people
  • الترجمة: (يسافر في أنحاء / عُمان / يقابل / بعض الأشخاص الودودين)
  • الحل: If you travel around Oman, you’ll meet some friendly people.
  • ترجمة الحل: (إذا سافرت في أنحاء عُمان، فستلتقي ببعض الأشخاص الودودين.)
• 5. get a job / hospitality industry / have / interesting career
  • الترجمة: (يحصل على وظيفة / قطاع الضيافة / يحظى / مسيرة مهنية ممتعة)
  • الحل: If you get a job in the hospitality industry, you’ll have an interesting career.
  • ترجمة الحل: (إذا حصلت على وظيفة في قطاع الضيافة، فستحظى بمسيرة مهنية ممتعة.)

نص السؤال والتعليمات:

3. Complete the text below. For each item, circle the best form of the verb from the four options given.

• (أكمل النص أدناه. لكل عنصر، ضع دائرة حول أفضل صيغة للفعل من الخيارات الأربعة المعطاة.)

نص الفقرة وترجمتها:

The Rock Garden in Duqm (حديقة الصخور في الدقم)

• If you 1. __________ to go somewhere different in Oman, you 2. __________ consider the Rock Garden near Duqm.
  • (إذا كنت تريد الذهاب إلى مكان مختلف في عُمان، فينبغي عليك التفكير في حديقة الصخور بالقرب من الدقم.)
• The Rock Garden is a huge area of rocks with weird and wonderful shapes.
  • (حديقة الصخور هي مساحة شاسعة من الصخور ذات أشكال غريبة ورائعة.)
• It 3. __________ like something from another planet!
  • (إنها تبدو وكأنها شيء من كوكب آخر!)
• Some of the rocks are shaped like dinosaurs, animals, turtles or people’s faces.
  • (بعض الصخور تتشكل على هيئة ديناصورات أو حيوانات أو سلاحف أو وجوه أشخاص.)
• It’s a great place to 4. __________ around.
  • (إنه مكان رائع للتجول فيه.)
• The best time to go is sunset, when the colours are fading.
  • (أفضل وقت للذهاب هو وقت الغروب، عندما تتلاشى الألوان.)
• If you 5. __________ it at sunset, you 6. __________ take some fabulous photographs.
  • (إذا زرتها عند الغروب، يمكنك التقاط بعض الصور الفوتوغرافية الرائعة.)

الخيارات المتاحة:

• 1. (a) are wanting   (b) want   (c) will want   (d) have wanted
• 2. (a) will   (b) need   (c) have to   (d) should
• 3. (a) looks   (b) is looking   (c) look   (d) looked
• 4. (a) walking   (b) will walk   (c) walk   (d) walked
• 5. (a) will visit   (b) are visiting   (c) visit   (d) to visit
• 6. (a) can   (b) should   (c) are   (d) need to

Answers (الحل):

• 1. (b) want
• 2. (d) should
• 3. (a) looks
• 4. (c) walk
• 5. (c) visit
• 6. (a) can

نص السؤال واللغز:

4. Work in pairs. Discuss the puzzle and try to solve it. Use first conditional sentences with ‘If’ in your discussion. (اعملوا في ثنائيات. ناقشوا اللغز وحاولوا حله. استخدموا جمل الحالة الشرطية الأولى مع “If” في مناقشتكم.)

A man wants to take a dog, a cat and a big basket of fish to an island. His boat is small, so he can’t take the dog and the fish in one trip. (يريد رجل أن يأخذ كلباً، وقطة، وسلة كبيرة من السمك إلى جزيرة. قاربه صغير، لذا لا يمكنه أخذ الكلب والسمك في رحلة واحدة.)

• If he takes the fish first, the dog will kill the cat. (إذا أخذ السمك أولاً، سيقتل الكلبُ القطةَ.)
• If he takes the dog first, the cat will eat the fish. (إذا أخذ الكلب أولاً، ستأكل القطةُ السمكَ.)
• If he takes the cat and the fish together, the cat will eat the fish when he goes back for the dog. (إذا أخذ القطة والسمك معاً، ستأكل القطةُ السمك عندما يعود هو لجلب الكلب.)

How can he get the dog, the cat and the fish to the island in five trips? (كيف يمكنه إيصال الكلب والقطة والسمك إلى الجزيرة في خمس رحلات؟)

Answer (الحل وترجمته):

• 1. The man takes the cat and the fish to the island. (1. يأخذ الرجل القطة والسمك إلى الجزيرة.)
• 2. The man brings the cat back to the mainland. He leaves the fish on the island. (2. يعيد الرجل القطة معه إلى اليابسة، ويترك السمك على الجزيرة.)
• 3. The man takes the dog to the island. He leaves the cat on the mainland. (3. يأخذ الرجل الكلب إلى الجزيرة، ويترك القطة على اليابسة.)
• 4. The man leaves the dog and the fish on the island and comes back to the mainland alone. (4. يترك الرجل الكلب والسمك على الجزيرة ويعود إلى اليابسة بمفرده.)
• 5. The man takes the cat to the island. (5. يأخذ الرجل القطة إلى الجزيرة.)

نص السؤال والتعليمات:

5. Turn to page 72 of your Workbook and complete the Grammar Practice Activities.

• (انتقل إلى الصفحة 72 من كتاب النشاط (Workbook) وأكمل أنشطة التدريب على القواعد.)

Answers to Grammar Practice Activities (إجابات أنشطة التدريب على القواعد):

Activity 1:

• 1. If you eat a lot of sweets, you’ll lose your teeth.
  • (إذا أكلت الكثير من الحلوى، فستفقد أسنانك.)
• 2. If you don’t exercise, you’ll put on weight.
  • (إذا لم تمارس الرياضة، فسيزداد وزنك.)
• 3. If you learn English well, you’ll get a good job.
  • (إذا تعلمت اللغة الإنجليزية جيداً، فستحصل على وظيفة جيدة.)
• 4. If you don’t get a passport, you won’t be able to travel.
  • (إذا لم تحصل على جواز سفر، فلن تتمكن من السفر.)

Activity 2:

• a. do not (don’t) arrive . . . . . . . . will miss (’ll miss)
• b. will go (’ll go) . . . . . . . . stops
• c. will be . . . . . . . . do not (don’t) go
• d. practise . . . . . . . . will improve (’ll improve)
• e. will not (won’t) play . . . . . . . . finish

Activity 3:

• 1. (c) won’t pass
• 2. (c) if I have
• 3. (a) call
• 4. (b) are
• 5. (d) will not