حل اسئلة درس التيمينة لمادة اللغة العربية احب لغتي للصف الثالث الفصل الدراسي الاول المنهج العماني

حل اسئلة درس التيمينة لمادة اللغة العربية احب لغتي للصف الثالث الفصل الدراسي الاول المنهج العماني

انظر للصور في الاسفل لمشاهدة الحل بشكل اوضح

أُشَاهِدُ وَأَتَحَدَّثُ

١- أَذْكُرُ مَا أُشَاهِدُهُ فِي الصُّورَةِ.
أُشَاهِدُ الْمُصْحَفَ الشَّرِيفَ عَلَى حَامِلٍ خَشَبِيٍّ.

٢- لِمَاذَا نَهْتَمُّ بِتَعْلِيمِ الْقُرْآنِ الْكَرِيمِ؟
لِأَنَّهُ وَبِهِ نَهْتَدِي وَنَنَالُ الْأَجْرَ وَالثَّوَابَ.

٣- أَتْلُو مِنَ الْقُرْآنِ الْكَرِيمِ سُورَةً أَحْفَظُهَا.
سُورَةُ الْفَاتِحَةِ

---

أَتَصَفَّحُ:

١- أَذْكُرُ مَا أَرَاهُ فِي الصُّورَةِ الْوَارِدَةِ فِي الصَّفْحَةِ (٣٥).
شَيْخٌ يُعَلِّمُ الْأَطْفَالَ الْقُرْآنَ

٢- مَا الْعَمَلُ الَّذِي يَقُومُ بِهِ الرَّجُلُ الْكَبِيرُ فِي الصُّورَةِ؟
يُعَلِّمُ الْأَطْفَالَ الْقُرْآنَ

٣- أَتَوَقَّعُ زَمَنَ أَحْدَاثِ النَّصِّ.
فِي الصَّبَاحِ

٤- مَنْ كَتَبَ النَّصَّ؟
جُوخَةُ الْحَارِثِيَّةُ

٥- الْكِتَابُ الَّذِي أُخِذَ مِنْهُ النَّصُّ هُوَ:
صَبِيٌّ عَلَى السَّطْحِ

---

الْمُسْتَوَى الْأَوَّلُ:

١- أَخْتَارُ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ:
تَدُورُ أَحْدَاثُ النَّصِّ حَوْلَ:

• التَّعَلُّمِ فِي الْمَدْرَسَةِ.
• الدِّرَاسَةِ فِي الْجَامِعَةِ.
• إِنْشَادِ الْقَصَائِدِ وَالْأَشْعَارِ.
• قِرَاءَةِ الْقُرْآنِ الْكَرِيمِ فِي الْكُتَّابِ. ✓

٢- أَصِفُ بِكَلِمَاتٍ مِنَ الْفِقْرَةِ الْأُولَى مُصْحَفَ نُورَةَ:
مُصْحَفًا أَخْضَرَ اللَّوْنِ.

• نُقُوشُهُ: بَدِيعَةٌ مُتَدَاخِلَةٌ
• خَطُّهُ: أَسَرَهَا جَمَالُهُ
• غِلَافُهُ: صُلْبٌ قَوِيٌّ

٣- نَاوَلَتِ الْأُمُّ الْمُصْحَفَ لِنُورَةَ، وَتَلَقَّفَتْ نُورَةُ الْمُصْحَفَ بِـ كِلْتَا يَدَيْهَا. (أُكْمِلُ)

٤- مَاذَا كَانَ يَشْغَلُ بَالَ نُورَةَ بَعْدَمَا احْتَضَنَتْ مُصْحَفَهَا الْجَدِيدَ؟
أَنَّهُ لَيْسَ لِأَحَدٍ غَيْرِهَا

---

٥- أَخْتَارُ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ:
يُقْصَدُ بِكَلِمَةِ (التَّيْمِنَةِ) حَفْلٌ يُقَامُ:

• عِنْدَ الْتِحَاقِ الطِّفْلِ بِالْكُتَّابِ.
• بَعْدَ أَنْ يَخْتِمَ الطِّفْلُ الْقُرْآنَ الْكَرِيمَ. ✓
• نِهَايَةَ الْعَامِ الدِّرَاسِيِّ.
• حِينَ يُكْمِلُ الطِّفْلُ عَامَهُ الْأَوَّلَ.

الْمُسْتَوَى الثَّانِي:

١- أَسْتَبْدِلُ بِالْكَلِمَاتِ الَّتِي تَحْتَهَا خَطٌّ كَلِمَاتٍ تَحْمِلُ الْمَعْنَى نَفْسَهُ:

• حَدَّقَتْ فِي نُقُوشِ الْمُصْحَفِ الْبَدِيعَةِ. → نَظَرَتْ إِلَى
• ظَلَّتْ نُورَةُ وَاقِفَةً لِبُرْهَةٍ. → لَحْظَةً

---

٢- أَخْتَارُ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِنْ بَيْنِ الْبَدَائِلِ الْمُعْطَاةِ فِيمَا يَلِي:

أ) هَذَا الْمُصْحَفُ الْأَخْضَرُ الْمَهِيبُ، كَلِمَةُ (الْمَهِيبُ) تَعْنِي:

• الْمُتَمَاسِكُ
• عَظِيمُ الشَّأْنِ ✓
• الْجَمِيلُ
• الصُّلْبُ

ب) «… لَهَا وَحْدَهَا مِنْ بَيْنِ كُلِّ إِخْوَتِهَا وَأَتْرَابِهَا»، كَلِمَةُ (أَتْرَابِهَا) تَعْنِي:

• صَدِيقَاتِهَا الْأَصْغَرَ مِنْهَا عُمْرًا
• صَدِيقَاتِهَا الَّتِي تَلْعَبُ مَعَهُنَّ
• صَدِيقَاتِهَا الْأَكْبَرَ مِنْهَا عُمْرًا
• صَدِيقَاتِهَا الَّتِي فِي مِثْلِ عُمْرِهَا ✓

٣- أَجِدُ فِي الْفِقْرَةِ الْأُولَى مُضَادًّا مُنَاسِبًا لِلْكَلِمَاتِ الْآتِيَةِ:

• الْحُزْنُ: الْفَرَحُ
• اللِّينُ: الصَّلْبُ
• الضَّعِيفُ: الْقَوِيُّ

---

٤- أَصِفُ قَاعَةَ الْكُتَّابِ عِنْدَمَا دَخَلَتْ نُورَةُ كَمَا وَرَدَ فِي الْفِقْرَةِ الثَّالِثَةِ:

الْيَمِينُ	الْوَسَطُ	الْيَسَارُ
الْبَنَاتُ يَقْرَأْنَ بِصَوْتٍ رَفِيعٍ	الْمُعَلِّمُ سُرُورٌ مُتَّكِئًا عَلَى عَصَاهُ	الصِّبْيَانُ يُرَاجِعُونَ مَا حَفِظُوهُ

٥- أُكْمِلُ أَدْوَارَ الشَّخْصِيَّاتِ فِي حَفْلِ (التَّيْمِنَةِ) كَمَا تَخَيَّلَتْهُ نُورَةُ فِي الْفِقْرَةِ الرَّابِعَةِ:

نُورَةُ وَالْمُعَلِّمُ	أَكْبَرُ الْأَوْلَادِ	الْأَوْلَادُ وَالْبَنَاتُ	الْأَبُ	الْأُمُّ
فِي الْمُقَدِّمَةِ تَسِيرُ	يَهْتِفُونَ يَخْرُجُونَ مِنَ الْكِتَابِ	(فارغ)	إِقَامَةٌ مَادِّيَّةٌ ضَخْمَةٌ	سَتُوَزِّعُ الْحَلْوَى

---

الْمُسْتَوَى الثَّالِثُ

١- أُقَارِنُ بَيْنَ التَّعْلِيمِ فِي الْمَدْرَسَةِ وَالتَّعْلِيمِ فِي الْكُتَّابِ:

	الْمَدْرَسَةُ	الْكُتَّابُ
الْمَكَانُ	الْمَدْرَسَةُ	الْمَسْجِدُ
الْمُعَلِّمُ	أُسْتَاذٌ	شَيْخٌ
التَّلَامِيذُ	لِعُمْرٍ مُحَدَّدٍ	كَافَّةُ الْفِئَاتِ الْعُمْرِيَّةِ
الْكُتُبُ	جَمِيعُ الْمَوَادِّ	الْقُرْآنُ الْكَرِيمُ

٢- لِمَاذَا تَبْدُو نُورَةُ مُتَعَلِّقَةً إِلَى هَذَا الْحَدِّ بِـ «التَّيْمِنَةِ»؟
لِأَنَّ هَذَا سَيُرْضِي اللَّهَ وَسَوْفَ يُدْخِلُهَا الْجَنَّةَ

٣- أُحَاكِي الْأُسْلُوبَ الْآتِيَ بِجُمْلَةٍ مِنْ إِنْشَائِي:
وَهِيَ تَسِيرُ جَنْبًا إِلَى جَنْبٍ مَعَ الْمُعَلِّمِ سُرُورٍ.

• وَهِيَ تَسِيرُ فِي الْمُقَدِّمَةِ مَعَ إِخْوَتِهَا
• وَهِيَ تَقُولُ بَيْتًا شِعْرِيًّا مَعَ صَدِيقَتِهَا

---

٢- أُقَسِّمُ الْجُمَلَ الْآتِيَةَ:

تَلَقَّفَتْ	نُورَةُ	الْمُصْحَفَ
وَ	حَدَّقَتْ	فِي
وَ	تَتَبَّعَتْ	حُرُوفَ
أَسَرَ	الْخَطَّ	الْفَاتِنَ

٣- أَرْبِطُ بِخَطٍّ بَيْنَ الْكَلِمَتَيْنِ الْمُتَشَابِهَتَيْنِ مِنْ حَيْثُ نَوْعُهُمَا (اسْمٌ، فِعْلٌ، حَرْفٌ):

• تَلَقَّفَتْ ↔ الْغِلَافُ
• الْقُرْآنُ ↔ فِي
• عَنْ ↔ تَتَبَّعَتْ

---

٤- أُصَنِّفُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ حَسَبَ نَوْعِهَا:
الْمُصْحَفُ – تَلَقَّفَتْ – فِي – نُورَةُ – وَ – حَدَّقَتْ – النُّقُوشُ – تَتَبَّعَتْ – حُرُوفَ – أَسَرَ – الْخَطَّ – عَلَى.

الْاِسْمُ	الْفِعْلُ	الْحَرْفُ
الْمُصْحَفُ	تَلَقَّفَتْ	فِي
نُورَةُ	حَدَّقَتْ	وَ
النُّقُوشُ	تَتَبَّعَتْ	عَلَى
حُرُوفَ	أَسَرَ

---

٥- أُكْمِلُ الْفَرَاغَاتِ بِالْكَلِمَةِ الْمُنَاسِبَةِ مُسْتَعِينًا بِالصُّورَةِ، وَأُحَدِّدُ نَوْعَهَا «اسْمٌ – فِعْلٌ – حَرْفٌ» كَمَا فِي الْمِثَالِ:

• ذَهَبَ الْأَطْفَالُ إِلَى الْحَدِيقَةِ بِصُحْبَةِ وَالِدَيْهِمْ. → حَرْفٌ
• الْأَطْفَالُ يَلْعَبُونَ فِي الْحَدِيقَةِ. → حَرْفٌ
• أَرَى أَنَّ يَمِينَ الصُّورَةِ بِنْتًا تَلْعَبُ فِي الْأُرْجُوحَةِ. → حَرْفٌ – فِعْلٌ
• الْوَلَدُ يَرْكُلُ كُرَةَ الْقَدَمِ. → اسْمٌ
• الْأُمُّ وَالْأَبُ يَجْلِسَانِ عَلَى الْحَصِيرِ. → فِعْلٌ – اسْمٌ
• وَ ذَاتُ الثَّوْبِ الْبَنَفْسَجِيِّ تَلْعَبُ بِالْحَبْلِ. → حَرْفٌ – فِعْلٌ

النمط اللغوي والإملائي

• تكوين جملة (اسم، فعل، حرف):
  • الجملة: «أَلْعَبُ بِالكُرَةِ عَلَى شَاطِئِ البَحْرِ».
    • الفعل: ألعبُ.
    • الحرف: الباء (في بالكرة)، على.
    • الاسم: الكرة، شاطئ، البحر.
• تصنيف الكلمات حسب الحرف الأخير:
  • كلمات مختومة بتاء مربوطة (ـة / ة): نَوْرَةُ، الصِّبْيَة، مُتَمَاسِكَة، مُقَدِّمَة، التَّيْمِينَة.
  • كلمات مختومة بتاء مفتوحة (ت / ـت): تَخَيَّلَتْ، خَتَمَتْ، أَتَمَّتْ، رَأَتْ، البَنَات.
  • كلمات مختومة بهاء (ـه / ه): مِنْهُ، بِمُحَاذَاتِهِ، الوُجُوه، تَتَّجِه، خَلْفَه.

إكمال الكلمات وتوظيف المفردات

• إكمال خلايا النحل:
  • خَلِيَّـة (تاء مربوطة)
  • عَمِلَـت (تاء مفتوحة)
  • لَسْعَـة (تاء مربوطة)
  • زَهْرَة (تاء مربوطة)
  • هَذِهِ (هاء)
  • كَثِيرَة (تاء مربوطة)
  • تَمَتَّعَـه (هاء)
  • مَخْلُوقَات (تاء مفتوحة)
  • نَبَات (تاء مفتوحة)
• إكمال الفراغات بالكلمة المناسبة:
  1. عَائِشَةُ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهَا مِنْ أُمَّهَاتِ المُؤْمِنِينَ.
  2. مِيَاهُ النَّهْرِ عَذْبَةٌ.
  3. الصَّلَاةُ عَمُودُ الدِّينِ.
  4. إِنْ زَرَعْتَ خَيْرًا حَصَدْتَ خَيْرًا.
  5. يُكْرِمُ المُسْلِمُ ضَيْفَهُ.
  6. البِرُّ يَهْدِي إِلَى الجَنَّةِ.

التعبير المصور وتصحيح الكلمات

• إكمال الجمل بكلمات تنتهي بتاء من وحي الصورة:
  • السَّاعَةُ الآنَ التَّاسِعَةُ مَسَاءً.
  • الفَتَاةُ تَقْرَأُ كِتَابَ حِكَايَاتٍ جَمِيلَةٍ.
  • لَدَيْهَا مَكْتَبَةٌ تَضُمُّ كُتُبًا جَمِيلَةً.
  • تُغَطِّي نَافِذَةَ الغُرْفَةِ سِتَارَةٌ جَمِيلَةٌ.
• تصحيح الكلمات المكتوبة بين القوسين:
  • النص بعد التصحيح:«اسْتَمَعْتُ إِلَى قِصَّةِ «جَرَّةِ الذَّهَبِ» أَوَّلَ مَرَّةٍ مِنْ جَدِّي الَّذِي أُحِبُّهُ مُنْذُ صِغَرِي، وَقَدْ عَثَرْتُ عَلَى كِتَابٍ بِهِ هَذِهِ القِصَّةُ فِي مَكْتَبَةِ القَرْيَةِ حِينَ كَبِرْتُ».

الخط وتحديد المكان

• خط النسخ: كتابة البيت الشعري:«أُمِّي وَأَبِي خَيْرُ النَّاسِ *** وَأَبِي تَاجٌ فَوْقَ الرَّأْسِ»
• تحديد المكان من النص:
  • البَنَات: فِي اليَمِينِ.
  • الأَوْلَاد: فِي اليَسَارِ.
  • المُعَلِّم: فِي الوَسَطِ.

ترتيب المقاطع وأسئلة المكان

• الترتيب الصحيح للمقاطع:
  1. «اسْتَيْقَظَ الصَّبِيُّ فِي الصَّبَاحِ البَاكِرِ وَوَقَفَ أَمَامَ الخِزَانَةِ، ثُمَّ تَنَاوَلَ مَلَابِسَهُ المُرَتَّبَةَ بِعِنَايَةٍ مِنَ الرَّفِّ الأَوْسَطِ».
  2. «اغْتَسَلَ وَلَبِسَ دِشْدَاشَتَهُ البَيْضَاءَ النَّظِيفَةَ، وَوَضَعَ كُمَّتَهُ المُطَرَّزَةَ عَلَى رَأْسِهِ، ثُمَّ أَخَذَ مُصْحَفَهُ وَغَادَرَ البَيْتَ إِلَى المَسْجِدِ».
  3. «تَوَضَّأَ وَصَلَّى الفَجْرَ، ثُمَّ جَلَسَ بِقُرْبِ المِحْرَابِ، وَفَتَحَ مُصْحَفَهُ».
  4. «وَرَاحَ يَتْلُوهُ عَنْ ظَهْرِ قَلْبٍ، فَمَا أَنْ يَلْمَحَ بِدَايَةَ الآيَةِ حَتَّى يَنْطَلِقَ لِسَانُهُ بِصَوْتٍ عَذْبٍ مُرَتَّلٍ».
• إجابات أسئلة المكان:
  • أَيْنَ وَقَفَ الصَّبِيُّ؟ أَمَامَ الخِزَانَةِ.
  • مِنْ أَيْنَ تَنَاوَلَ مَلَابِسَهُ؟ مِنَ الرَّفِّ الأَوْسَطِ.
  • أَيْنَ جَلَسَ فِي المَسْجِدِ؟ بِقُرْبِ المِحْرَابِ.
  • أَيْنَ ذَهَبَ؟ إِلَى المَسْجِدِ.

📱 تابعنا على واتساب: اضغط هنا