حل اسئلة درس العمل امان لمادة اللغة العربية للصف الخامس الفصل الدراسي الاول المنهج العماني

zadelm

📅 منذ 25 دقيقة

انظر للصور في الاسفل للاطلاع على الاجابات بشكل واضح

أولاً: ثروتي اللغوية

السؤال 1:
(نومٌ حتى اصفرار الشمس): تحمل هذه العبارة معنى:
أ) النشاط.
ب) الالتزام.
ج) الكسل.
د) الإرهاق.

(اختر الإجابة الصحيحة).

الإجابة: ج) الكسل. (محاطة بدائرة حمراء)

السؤال 2: عبر عن المواقف الآتية بعبارات من إنشائك:

الرمز	الموقف	العبارة المعطاة في الصورة (مثال)
أ	لقاء بعد طول غياب.	يا ليتني حافظتُ على ثروة أبي ولم أُهدرها في ما لا ينفع!
ب	الندم على فقدان شيء.	أهلاً بك يا صديقي الغالي، كم أنا سعيد برؤيتك بعد هذه السنوات!
ج	الاعتذار عن خطأ.	أنا عاجز عن الاعتذار منك يا صديقي، أرجو أن تسامحني على ما بدر مني.
د	الترحيب بضيف.	أهلاً وسهلاً بك في مشروعي، حللت أهلاً ونزلت سهلاً.

ثانياً: أناقش وأحلل

السؤال 1: اختر الإجابة الصحيحة من البدائل المعطاة:

جميع الأفكار الجزئية الآتية تناولها النص ما عدا:
أ) لقاء سامي ومحمود بعد طول غياب.
ب) تفريط سامي في ثروته الهائلة.
ج) مساعدة محمود لصديقه في الحصول على عمل.
د) عودة ثروة سامي كما كانت سابقًا.الإجابة: د) عودة ثروة سامي كما كانت سابقًا. (محاطة بدائرة حمراء)
سبب زيارة سامي لمحمود في مكتبه:
أ) التهنئة بالمشروع الجديد.
ب) طلب عمل.
ج) استرجاع ذكريات الطفولة.
د) الاطمئنان عليه.الإجابة: ب) طلب عمل. (محاطة بدائرة حمراء)

السؤال 2: بيّن العلاقة التي تربط بين الشابين، ثم استدل من المحاورة ما يدعم إجابتك.

الإجابة (مكتوبة):
العلاقة التي تربط بين الشابين هي علاقة صداقة قديمة وأخوة (زمالة دراسة).

والدليل قول سامي: «أهلاً سامي… منذ سنوات لم أرك»، وقول محمود: «سمعت عنك من أحد زملائنا القدامى»، وقوله: «لقد افترقنا منذ الصف السادس».

السؤال 3: استدل بجملة من الشريط المصور تبين أن مكتب محمود كان في الطابق العلوي للورشة.

الإجابة:
قول محمود لسامي: «أنا نفسي لا أصعد إلى هذا المكتب إلا عند الضرورة».

السؤال 4: (ورث سامي ثروة عن والده، لكنه أضاعها). كيف حدث ذلك؟

الإجابة:
عندما ترك الدراسة بعد وفاة والده لعدم رغبته بالتعليم لما وجد المال، وأخذ يبذر في ملذاته وأسفاره، ويقضي النوم الكسل دون عمل، حتى نفدت ثروته.

السؤال 5: يعرض الشريط المصور تجربتين لشابين، استنتج أهم مظاهر الاختلاف بينهما:

الجدول:

سامي	محمود
انقطع عن الدراسة.	أكمل دراسته وتخرج من الجامعة.
أهدر ثروته بالبذخ والتسلية.	حافظ على ورثة والده (عادته في العمل).
أصبح عاطلاً يبحث عن وظيفة.	أسس مشروعًا خاصًا (ورشة عصرية).
كان يعتقد أن ما ورثه عن والده سيغنيه عن العمل	يرى العمل أمانًا من الفقر.

السؤال 7: يتكون الشريط المصور من مجموعة من العناصر، صل كل عنصر بالتعريف المناسب له، كما في المثال:

العنصر	التعريف
اللوحة	شريط من الصور المتسلسلة.
الخانة	مربع أو مستطيل أو دائرة تمثل صورة من الشريط.
الفقاعة	ذات أشكال مختلفة داخل الخانة.
الموجه	سهم أو دوائر تمكن من معرفة المتكلم.
التعليق	مستطيل يحتوي وصفًا أو سردًا أو توضيحًا.

(الخطوط الحمراء في الصورة تربط كل صورة بتعريفها الصحيح).

السؤال 8: في الشريط ثلاثة أنواع من الفقاعات؛ حدد دور كل نوع كما في المثال:

نوع الفقاعة (مثال)	الدور
تاك تاك، زيزيز	محاكاة الأصوات.
السلام عليكم	الكلام والحوار.
الحمد لله	التفكير والخواطر.