كتيب قصص الحروف لمادة اللغة العربية للصف الاول والثاني
كتيب قصص الحروف لمادة اللغة العربية للصف الاول والثاني
كتيب «قصص الحروف بشكل مصور» مادة تعليمية مبسّطة لمادة اللغة العربية في الصفين الأول والثاني الابتدائيين. يجمع بين الحرف والكلمة والصورة والحدث القصير، فيقدّم كل حرف داخل حكاية يسهل على الطفل سماعها أو قراءتها، ثم ربط صوت الحرف بمشهد مألوف من بيته أو مدرسته أو لعبته.
رابط تنزيل ملف كتيب قصص الحروف لمادة اللغة العربية للصف الاول والثاني pdf
يقوم الكتيب على أن الحرف لا يُحفظ منعزلاً، بل يُعاش داخل جملة وقصة. كل صفحة عنوانها «قصة حرف …»، وفيها دائرة كبيرة تعرض شكل الحرف، ولوحة ملوّنة تمثّل أحداث الحكاية، ونص قصير محاط بإطار مزخرف. يتكرر صوت الحرف في الأسماء والأفعال والأشياء، فيسمعه الطفل مرات عديدة من غير أن يشعر بأنه في تمرين إملاء.
يناسب هذا الأسلوب الصف الأول، حيث يتعرف الطفل على أشكال الحروف وأصواتها، كما يناسب الصف الثاني حين يبدأ القراءة الجهرية وتمييز الكلمات التي تبدأ بالحرف نفسه. اللغة فصيحة سهلة، والجمل قصيرة، والمفردات من عالم الطفل: حديقة، بيت، بستان، سوق، عيد ميلاد، مطر، وجدّ وجدّة.
يضم الكتيب خمساً وعشرين قصة، تغطي معظم حروف الهجاء: أ، ب، ت، ث، ج، ح، خ، ر، ز، س، ش، ص، ض، ط، ظ، ع، غ، ف، ق، ك، ل، م، ن، هـ، ي. ولا تظهر فيه قصص مستقلة لحروف الدال والذال والواو، فيُكمل المعلم هذه الحروف بأنشطة موازية على النمط نفسه.
محتويات القصص
حرف الألف. يذهب أحمد وأمل إلى حديقة الحيوانات، فيشاهدان الأسد والأرنب والأفاعي الطويلة. يجلس أحمد على مقعد طويل ويأكل أجاصاً لذيذاً، ثم يعودان إلى المنزل سعيدين. الصورة تجمع الأرنب والزرافة والثعبان والطفل، فيربط المتعلم الألف بأسماء تبدأ بها.
حرف الباء. تسكن بتول في بيت جميل بحديقة، قرب البيت شجرة برتقال كبيرة وبركة ماء تسبح فيها البطة الأم وبطاتها الصغار. الحرف يظهر في البيت والبرتقال والبركة والبطة.
حرف التاء. والد تميم فلاح نشيط، عنده بستان فيه أشجار تين وتفاح وشجرة توت كبيرة. يتسلق تميم شجرة التوت وينتظر أباه حتى ينتهي من سقاية الأشجار. المشهد يعلّم التاء مع التين والتفاح والتوت وتميم.
حرف الثاء. تدخل ثريا دكان حرف الثاء للألعاب، فترى ثوراً كبيراً وثعلباً ذا فرو جميل، وتشتري ثريا لعبة ترتدي ثوب عروس أبيض.
حرف الجيم. يذهب جلال وجليلة لزيارة الجد والجدة. يحمل جلال جوزاً وجزراً، وتحمل جليلة جبناً لذيذاً. يقول الجد والجدة: أهلاً جلال وجميلة.
حرف الحاء. يصنع عمّ الحداد حدوة من الحديد ويضعها على حافر حصان حسان، فيركض الحصان جيداً. يقول حسان: شكراً يا عمّي الحداد، فيردّ: عفواً يا حسان. القصة تجمع الحداد والحدوة والحافر والحصان وحسان.
حرف الخاء. تحب خلود أن تساعد ماما في المطبخ، فتصنع سلطة من الخس والخيار والخل، وتطبخ ماما الخضار، ثم تقول: سلمت يداك يا خلود.
حرف الراء. في سباق حرف الراء يقف رامي ورامز وروان وراوية ورنا ورباب. يصفر المدرب فيركض الجميع، ويفوز رامي ورباب، ويصفق الحاضرون للفائزين بميدالية حرف الراء.
حرف الزاي. يذهب زيد وزينب ورامز وزينة في رحلة، فيشاهدون زهوراً جميلة وأشجار الزيتون. يسأل زيد: هل نحصل على الزيت من هذا الزيتون الأخضر؟ فتجيب زينب: نعم يا زيد.
حرف السين. عند الساعة السادسة ينطلق سباق السيارات. يقود سمير سيارة حمراء، وسعيد سيارة زرقاء، وسيف سيارة صفراء، ويسبق سمير الجميع.
حرف الشين. يجد شادي وشذى شحروراً صغيراً على الأرض. يحضر شادي سلّماً ويعيد الشحرور إلى العش فوق الشجرة، فتزقزق الأم فرحة.
حرف الصاد. يصنع صالح صاروخ حرف الصاد، ويحمل الصاروخ صوصاً صغيراً وصفارة وكوز صنوبر وصورة أخته صباح. يقول صالح: انطلق أيها الصاروخ.
حرف الضاد. يحضر ضاهر ضفدعاً، فيقفز الضفدع من الكيس. تخاف ضحى، فيضحك ضاهر وتضحك ضحى. الحرف يتكرر في الضفدع وضاحك وضاحكة.
حرف الطاء. يحب طلال الطيارات كثيراً، فيصنع طيارة من الورق ويركض قائلاً: طيري يا طيارة طيري، أنا طيار شجاع أدافع عن بلدي.
حرف الظاء. تكتب ظلال رسالة لأخيها ظافر، وتضعها في ظرف، وتضع مع الرسالة صورة ظبي جميل.
حرف العين. في عيد ميلاد عماد يهدي بابا عماد علبة ألوان. يرسم عماد علماً وعصفوراً وعنباً أحمر، ويطفئ الشموع، ويقول الجميع: عيد سعيد يا عماد.
حرف الغين. تغسل غادة الثياب، ويضع غسان الثياب على حبل الغسيل. يقف غراب على الحبل، فيصيح غسان: ابتعد، فالغسيل نظيف.
حرف الفاء. يهطل المطر غزيراً، وتختبئ الفراشة تحت نبات الفطر. بعد قليل يحضر فأر صغير، فتفسح الفراشة مكاناً للفأر، ويقف الصديقان تحت الفطر حتى يتوقف المطر.
حرف القاف. تقود قمر قطاراً يحمل قرداً وقفصاً. يقف القطار فيقفز القرد على غصن الشجرة تحت القوس.
حرف الكاف. يلعب كمال وكوثر مع كلبهما كوكي. يتعبان فيجلسان على الكرسي ويأكلان الكعك ويشربان كأساً من الحليب.
حرف اللام. عند لينا لعبة جميلة اسمها ليلى. تلبس لينا لعبتها ثوباً أصفر كالليمون وعقداً من اللؤلؤ، وتصفق فرحة.
حرف الميم. يذهب مازن إلى السوق، فيشتري من المكتبة مسطرة ومحاية ومحفظة وقلماً، ومن الدكان موزاً ومشمشاً ومربى. ينزل المطر فيحمل المظلة.
حرف النون. ندى ونزار طفلان جميلان يحبان النجوم عندما تلتمع مساءً في السماء، ويحبان الجلوس قرب النار يستمعان لحكايات الجد والجدة.
حرف الهاء. تمرض هدى فتجتمع صديقاتها هند وهديل وهيام وأصدقاؤها هاني وهشام، ويشترون لها هدية ويذهبون لعيادتها، ويقولون: نتمنى لك الشفاء العاجل يا هدى.
حرف الياء. يقول ياسر: يد الإنسان هبة من الخالق. الإنسان يكتب بيده ويرسم ويزرع ياسميناً جميلاً ويرمي الكرة ويلوح بيده مودّعاً. ثم يدعو الأصدقاء: لوحوا بأيديكم لياسر.
القيمة التربوية
تجمع القصص بين تعليم الحرف وقيم بسيطة: الشكر للحداد، مساعدة الأم في المطبخ، إعادة الطائر إلى عشه، مشاركة المأوى تحت المطر، زيارة المريضة، والاستماع إلى حكايات الجدّين. الصور الملوّنة تعين الطفل الذي لم يتمكن بعد من قراءة النص كاملاً، فيحكي ما يراه ثم يطابق الكلمات على الحرف.
📱 تابعنا على واتساب: اضغط هنا
يمكن للمعلم أن يقرأ القصة جهراً ويطلب تلوين الحرف، أو استخراج الكلمات التي تبدأ به، أو تمثيل المشهد، أو إكمال جملة على النمط نفسه. وهكذا يتحول الكتيب من مجموعة صور إلى مدخل منظّم لقراءة الحروف في سياق حيّ يناسب الصفين الأول والثاني.
اترك تعليقاً