ملخص وشرح Them 3 الوحدة الثالثة: الصحة والسلامة (Health and Safety) لمادة اللغة الانجليزية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الثاني المنهج العماني
ملخص وشرح Them 3 الوحدة الثالثة: الصحة والسلامة (Health and Safety) لمادة اللغة الانجليزية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الثاني المنهج العماني
نقدم لكم ملخص وشرح Them 3 الوحدة الثالثة: الصحة والسلامة (Health and Safety) لمادة اللغة الانجليزية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الثاني المنهج العماني
الوحدة الثالثة: الصحة والسلامة (Health and Safety)
تتناول هذه الوحدة موضوعات الصحة الجسدية والغذاء الصحي والسلامة في المنزل وإعصار غونو والكوارث الطبيعية والرياضة والبيئة.
الدرس الأول: الحياة الصحية (Healthy Living)
يتناول نصائح الأكل الصحي: تقليل الدهون والسكر، شرب الماء بكثرة، تناول الفاكهة والخضروات، تجنب الوجبات الكبيرة، الاعتدال في الأكل، قراءة الملصقات الغذائية.
الهدف التعليمي: التنبؤ بمحتوى النص قبل القراءة كاستراتيجية فهم.
الدرس الثاني: السلامة في المنزل (Safety in and around the Home)
يتناول مخاطر الشواء في المنزل وكيفية الوقاية منها. القاعدة النحوية: المصدر والفعل الاسمي (Infinitives and Gerunds):
• بعض الأفعال تتبعها + to + فعل مصدري (to + infinitive): مثل: agree to, plan to, attempt to
• بعض الأفعال تتبعها فعل اسمي ينتهي بـ -ing (gerund): مثل: enjoy doing, practise doing
• بعض الأفعال تقبل الاثنين: مثل: try, remember, forget
الدرس الثالث: كن مستعداً! (Be Prepared!)
يتناول الكوارث الطبيعية وكيفية الاستعداد لها. إعصار غونو 2007: ضرب عُمان في 5 يونيو 2007 بسرعة رياح تزيد على 130 كم/ساعة مع أمطار غزيرة. أسفر عن وفاة أكثر من 70 شخصاً. استجابت الحكومة وقوات الشرطة الملكية والمتطوعون.
أنواع الكوارث الطبيعية: hurricane (إعصار)، flood (فيضان)، cyclone (إعصار مداري)، avalanche (انهيار ثلجي)، typhoon (تيفون)، tsunami (تسونامي)، tornado (إعصار بري)، earthquake (زلزال)، volcanic eruption (بركان).
الدرس الرابع: الرياضة والصحة (Sport and Health)
يتناول فوائد الرياضة للصحة الجسدية والنفسية، ومخاطر الجلوس الطويل أمام الحاسوب. يشمل استماعاً لآراء أشخاص مختلفين حول طرق الحفاظ على اللياقة.
مهارة التحدث: التعبير عن وجهات النظر الشخصية (Expressing Personal Viewpoints): In my view… / I believe… / Personally speaking…
الدرس الخامس: ما رأيك؟ (What Do You Think?)
يتناول كتابة المقال التقييمي (Evaluative Essay) الذي يعبر فيه الكاتب عن رأيه الشخصي مع تقديم الأدلة والأسباب. الفرق بين الحقيقة والرأي (Facts vs Opinions).
الكلمات الرئيسية – الوحدة الثالثة:
| المعنى بالعربية | الترجمة | الكلمة بالإنجليزية |
| خامل / يجلس كثيراً | Sedentary | sedentary |
| النظام الغذائي | Diet | diet |
| السمنة | Obesity | obesity |
| مرض السكري | Diabetes | diabetes |
| مفيد / نافع | Beneficial | beneficial |
| مكتئب | Depressed | depressed |
| خطر محتمل | Hazard | hazard |
| الوقاية / المنع | Preventing | preventing |
| إعصار مداري | Cyclone | cyclone |
| غزير جداً (عن الأمطار) | Torrential | torrential |
| الدمار / التدمير | Destruction | destruction |
| طارئ / حالة طوارئ | Emergency | emergency |
| البنية التحتية | Infrastructure | infrastructure |
| النفايات / المخلفات | Waste | waste |
| أُعيد / استُعيد | Restored | restored |
| زلزال | Earthquake | earthquake |
| موجة تسونامي | Tsunami | tsunami |
| قلبي وعائي | Cardiovascular | cardiovascular |
| وضعية الجسم | Posture | posture |
| الركض الخفيف | Jogging | jogging |
| الاعتدال | Moderation | moderation |
| تقييمي / نقدي | Evaluative | evaluative |
اترك تعليقاً