مقدمة الكتاب | Introduction
هذا الكتاب دورة متكاملة لشرح منهج Engage With English – Grade 12A (الكورسبوك والوركبوك)، موجّه لطلاب الصف الثاني عشر والمعلمين والمشرفين التربويين في سلطنة عُمان. سنشرح كل ثيمة (Theme) بوحداتها الخمس، مع:
- شرح القواعد (Grammar) بالعربية والإنجليزية
- قوائم مفردات مترجمة مع أمثلة
- شرح النصوص القرائية (Reading)
- تدريبات على الاستماع والتحدث
- دروس متكاملة في مهارة الكتابة من الصفر إلى الاحتراف
- نماذج اختبارات على طراز اختبارات الوزارة
1.1 لماذا هذا الفصل التمهيدي؟ | Why This Foundation Chapter?
قبل الدخول في الثيمات الأربعة، يحتاج الطالب إلى:
- مراجعة سريعة لأجزاء الكلام (Parts of Speech)
- فهم الأزمنة الأساسية التي ستُستخدم كقاعدة للأزمنة المتقدمة في الكتاب (Past Simple, Past Perfect, Present Perfect, First Conditional)
- أساسيات بناء الجملة والفقرة، لأن الكتابة (Writing) جزء أساسي من كل ثيمة
1.2 أجزاء الكلام | Parts of Speech
| النوع (English) | النوع (عربي) | مثال من الكتاب |
|---|---|---|
| Noun (الاسم) | يسمي شخص/مكان/شيء | trade, university, airport |
| Verb (الفعل) | يعبر عن فعل أو حالة | trade, study, fly |
| Adjective (الصفة) | تصف الاسم | excessive, affluent, stunning |
| Adverb (الظرف) | يصف الفعل/الصفة | dramatically, steadily, currently |
| Pronoun (الضمير) | يحل محل الاسم | it, they, this |
| Conjunction (حرف ربط) | يربط بين الجمل | because, although, therefore |
| Preposition (حرف جر) | يوضح المكان/الزمان/العلاقة | in, on, since, for |
💡 نصيحة (Top Tip)
عند مطابقة الكلمات بالمعنى (matching activities)، تأكد أن الكلمتين من نفس نوع الكلمة (اسم مع اسم، فعل مع فعل) — هذه قاعدة ذكرها الكتاب صراحة في Unit 3, Theme 3 (صفحة 39).
1.3 مراجعة الأزمنة الأساسية | Basic Tenses Review
سيتعامل منهج Grade 12A مع أربعة أزمنة متقدمة (واحد لكل ثيمة). لكن قبل ذلك، يجب أن تكون الأزمنة الأساسية واضحة:
أ) Present Simple (المضارع البسيط)
الاستخدام: حقائق عامة، عادات، جداول.
Oman exports oil to many countries.
عُمان تصدّر النفط إلى دول كثيرة.
التركيب:
- (+) Subject + V1 (+s/es مع he/she/it)
- (-) Subject + don’t/doesn’t + V1
- (?) Do/Does + Subject + V1?
ب) Past Simple (الماضي البسيط)
الاستخدام: أفعال مكتملة في الماضي (سنتعمق فيه في Theme 1).
Adidas was founded by Adolf Dassler. (هنا صيغة Passive – سنشرحها في Theme 1)
Vanessa Williams bought designer shoes.
ج) Future Simple (المستقبل البسيط) – مدخل لـ First Conditional
If you get some training, you will find a job easily.
إذا حصلت على تدريب، ستجد عملاً بسهولة.
1.4 الجملة الأساسية وبناء الفقرة | Sentence & Paragraph Basics
مكونات الجملة البسيطة
Subject (فاعل) + Verb (فعل) + Object (مفعول به)
Trade (S) has changed (V) the course of history (O).
التجارة (فاعل) غيّرت (فعل) مسار التاريخ (مفعول به).
من الجملة إلى الفقرة
كل فقرة جيدة تحتوي على:
- Topic Sentence (جملة الموضوع) — الجملة الأولى التي تحمل الفكرة الرئيسية
- Supporting Sentences (جمل داعمة) — تفاصيل وأمثلة
- Concluding idea (خاتمة الفكرة) — اختياري في الفقرات القصيرة
📌 مثال من الكتاب (Theme 1, Unit 1):
“Trade has changed the course of history.” ← جملة الموضوع
“It has started wars, made countries rich and led to the discovery of new lands.” ← جملة داعمة
هذه هي بالضبط المهارة التي يطلبها النشاط رقم 3 في صفحة 3 (Unit 1): “Find the topic sentence of each paragraph”.
1.5 مهارة القراءة السريعة: Skimming | تمهيد
من أوائل المهارات التي يبدأ بها الكتاب (صفحة 2-3) هي Skimming (المسح السريع).
القاعدة (Top Tip من الكتاب):
“When we need to find out the gist of a text, we use skimming. We glance through the text as quickly as possible, using headings, sub-headings, and illustrations to identify key information.”
بالعربي:
عندما نحتاج لمعرفة الفكرة العامة لنص، نستخدم القراءة السريعة. نمر على النص بسرعة مستخدمين العناوين والصور لفهم الفكرة الأساسية، دون التوقف عند كل كلمة.
تمرين تطبيقي:
اقرأ العنوان “A Fair Exchange” والصورتين (دهو شراعي / ناقلة نفط) قبل القراءة، ثم اسأل نفسك: ما العلاقة بينهما؟ → هذا تدريب Skimming حقيقي مأخوذ من Unit 1.
1.6 خارطة الكتاب: الثيمات الأربعة | Roadmap of the Four Themes
| الثيمة | الموضوع | القاعدة الأساسية | مهارة الكتابة |
|---|---|---|---|
| Theme 1 | Retail Therapy (التسوق) | Past Simple & Past Simple Passive | Evaluative Essay |
| Theme 2 | Starting University (الجامعة) | Past Perfect | Interactive Letter |
| Theme 3 | Tourism and Hospitality | First Conditional | Narrative Essay |
| Theme 4 | Travel and Transport | Present Perfect & Continuous | Informative Essay |
كل ثيمة فيها 5 وحدات بالترتيب: Reading → Grammar → Vocabulary → Listening & Speaking → Writing، ثم Across Cultures و Reading for Pleasure و Review.
1.7 قائمة بالمفردات التأسيسية الأكثر تكراراً | Core Vocabulary Preview (50 كلمة)
| English | عربي | مثال |
|---|---|---|
| trade (n/v) | تجارة / يتاجر | Trade has changed history. |
| consumer (n) | مستهلك | Consumers feel they need to buy more. |
| brand (n) | علامة تجارية | The right brand name sells the product. |
| addicted (adj) | مدمن | She is addicted to shopping. |
| excessive (adj) | مفرط/زائد | excessive spending |
| transition (n) | انتقال/تحول | Leaving school is an important transition. |
| apprehensive (adj) | قلق/متوجس | apprehensive about leaving school |
| degree (n) | شهادة جامعية | get a degree from a foreign university |
| deadline (n) | موعد نهائي | The deadline’s today. |
| campus (n) | حرم جامعي | the university campus |
| hospitality (n) | ضيافة | hospitality industry |
| destination (n) | وجهة | popular tourist destination |
| canyon (n) | واد عميق | the canyons of Wadi Ghul |
| awesome (adj) | رائع/مذهل | The forts are awesome. |
| congestion (n) | ازدحام | traffic congestion |
| biofuel (n) | وقود حيوي | a plane fuelled by biofuel |
| emit (v) | يصدر/يبعث | emit greenhouse gases |
| conventional (adj) | تقليدي/عادي | conventional jet fuel |
| network (n) | شبكة | a national rail network |
| ambitious (adj) | طموح | an ambitious project |
(القائمة الكاملة لكل ثيمة ستأتي في فصلها الخاص — هذه عينة تأسيسية)
1.8 خلاصة الفصل | Chapter Summary
✅ راجعنا أجزاء الكلام والأزمنة الأساسية
✅ تعلمنا بناء الجملة والفقرة (Topic Sentence + Supporting Sentences)
✅ تعرّفنا على مهارة Skimming
✅ رسمنا خارطة الطريق للثيمات الأربعة
في الفصل القادم: نبدأ بـ Theme 1 – Retail Therapy، الوحدة الأولى “A Fair Exchange”، مع شرح كامل للنص القرائي عن تجارة اللبان والنفط في عُمان، وقاعدة Past Simple vs Past Simple Passive.
اترك تعليقاً